Sökning: "barn och fantasin"

Visar resultat 1 - 5 av 58 uppsatser innehållade orden barn och fantasin.

1. 1. Elevers föreställningar om fantasi : och hur de använder sig av fantasin för att lösa uppgifter i ämnena teknik och bild

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)

   Författare :Eva Zwahlen; [2023]
   Nyckelord :fantasy imagination socioculture subject didactics image middle school elementary school pedagogy drawing pretend play didactics free play children students creativity cognition development; fantasi sociokultur ämnesdidaktik bild mellanstadium grundskola bildpedagogik ritning låtsaslek bilddidaktik fri lek barn elever kreativitet kognition utveckling;

   Sammanfattning : Examensarbetet undersöker hur elever använder fantasin när de får en bilduppgift i ämnet bild och när de får en ritningsuppgift i ämnet teknik. Studien är utförd på elever i årskurs sex. Studien undersöker hur eleverna skapar inre bilder utifrån sina erfarenheter och använder sin fantasi för att lösa konkreta skoluppgifter. LÄS MER

3. 2. Klimatanpassning av förskole- och skolmiljöer

   Master-uppsats, Lunds universitet/Centrum för miljö- och klimatvetenskap (CEC)

   Författare :Clara Wimer Bergman; [2023]
   Nyckelord :climate adaptation; preschool environment; school environment; green and blue solutions; outdoor space; klimatanpassning; förskolemiljö; skolmiljö; blå och grönalösningar; friyta; Earth and Environmental Sciences;

   Sammanfattning : Increased average temperatures, rising sea levels and heat waves are some examples of the consequences of climate change. Cities are particularly vulnerable to climate-related events due to their structure and lack of green and blue spaces causing negative impacts on both the environment and public health. LÄS MER

4. 3. Låt oss berätta : En kvalitativ intervjustudie med förskollärare om deras syn på högläsning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan Väst/Institutionen för individ och samhälle

   Författare :Olivia Axellie; Rebecca Kleist; [2023]
   Nyckelord :språkutveckling; högläsning; förskollärare;

   Sammanfattning : Bakgrund: Studien handlar om vikten av högläsning för barns språkutveckling och deras förmåga att anpassa sig till omvärlden. Olika författare påpekar olika saker om högläsningens betydelse för barn och deras språkutveckling. LÄS MER

5. 4. Hur fri är barns fria lek i förskolan? : -

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)

   Författare :Manal Alkayal; Atallah Yara; [2023]
   Nyckelord :fantasi; fri lek; förskola; lek; lärande; närvaro; samspel.;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att utforska pedagogers uppfattningar om den fria leken i förskolan och pedagogernas roll i samband med den. Dessutom strävar vi efter att belysa hur pedagogerna uppfattar att den fria leken kan påverka barns utveckling och lärande. LÄS MER

7. 5. “Att föreställa sig och relatera till denhär individen som rätt mycket finns i fantasin – det är ju en konst” - psykologers erfarenhet och upplevelse av arbetet med prenatal bindning: en intervjustudie

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för psykologi (PSY)

   Författare :Ebba Lindecrantz; Jessica Håkansson; [2022]
   Nyckelord :prenatal attachment; prenatal bonding; becoming a parent; psychological pregnancy; emotional bond; prenatal anknytning; prenatal bindning; föräldrablivande; psykologisk graviditet; emotionellt band;

   Sammanfattning : Föräldrablivandet är en process som startar redan under graviditeten, då förälderns emotionella band till sitt ofödda barn – den prenatala bindningen – har visat sig ha en betydande inverkan på barnets framtida utveckling och hälsa. Denna prenatala bindning är ett område som har tenderat att förbli ouppmärksammat i den kliniska verksamheten och delvis även inom forskningen, trots att brister i bindning har lyfts fram som bland det allvarligaste inom området. LÄS MER