Sökning: "pedagogers uppfattning om utevistelse"

Visar resultat 1 - 5 av 9 uppsatser innehållade orden pedagogers uppfattning om utevistelse.

  1. 1. Vad hände på förskolorna under pandemin? : En induktiv studie om pedagogers uppfattningar kring barns utevistelse på förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mittuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap

    Författare :Elenore Danielsson; Maria Eriksson; [2020]
    Nyckelord :förskola; pandemi; pedagogers uppfattning; undervisning; utevistelse; utomhuspedagogik;

    Sammanfattning : Tidigare forskning visar att det är viktigt för barnen i förskolan att vistas ute i en naturlig miljö för sin utveckling både motoriskt och kognitivt. I forskningen framkommer det att pedagoger i förskolan haren förståelse för utevistelsens betydelse för barnens utveckling och lärande, både på gården och utanför staketet. LÄS MER

  3. 2. Bråklekar utomhus : En kvalitativ studie om pedagogers syn på bråklekar

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap

    Författare :Edvin Lidman; [2018]
    Nyckelord :Utevistelse; förhållningsätt; farligt; genus;

    Sammanfattning : Denna studie handlar om hur pedagoger tänker runt bråklekar utomhus. Fokus i studien är att ta reda på hur pedagogerna förhåller sig till utevistelsen, vad pedagogernas uppfattning av bråklekarna är och hur pedagogerna behandlar pojkar och flickor när det kommer till bråkleken. LÄS MER

  4. 3. Utomhusvistelsen och utomhusmiljöns betydelse i förskolan : Pedagogers uppfattningar kring utomhusvistelse i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mittuniversitetet/Avdelningen för utbildningsvetenskap

    Författare :Sanna Lööw Ohlson; Frida Sandström; [2017]
    Nyckelord :Förskolan; Lek; Pedagogers uppfattningar; Utemiljö; Utevistelse;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie har varit att undersöka vad pedagoger har för uppfattning kring utevistelseni förskolan och vad de anser om utevistelsens betydelse, utomhusmiljöns erbjudande och deras egnaroll som pedagog. Detta har undersökts genom åtta intervjuer med pedagoger i en kommun i norraSverige där pedagogerna har fått uttryckt sina uppfattningar kring ämnet. LÄS MER

  5. 4. "Om ni inte lugnar ner er får ni gå ut" : Pedagogers tanktar om utemiljön som resurs för barns lärande och utveckling

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mittuniversitetet/Avdelningen för utbildningsvetenskap

    Författare :Johanna Eriksson; [2016]
    Nyckelord :Förskolegårdens utformande; pedagogernas medvetenhet; barns lärande.;

    Sammanfattning : Syftet för denna studie har varit att belysa förskollärares uppfattningar om hur utemiljön kan verka som en resurs för barns lärande. Undersökningarna har gjorts genom kvalitativa intervjuer där jag med hjälp av en intervjuguide samtalat med sex pedagoger på sex olika förskolor med geografisk spridning. LÄS MER

  7. 5. Pedagogers uppfattning om utevistelsen i förskolan : En studie som jämför några pedagogers syn på utevistelsen i Norge och Sverige

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Estetisk-filosofiska fakulteten

    Författare :Ida Björk; [2011]
    Nyckelord :motorik; natur; utevistelse; utomhuspedagogik;

    Sammanfattning : .... LÄS MER