Sökning: "student handledare VFU"

Visar resultat 11 - 15 av 24 uppsatser innehållade orden student handledare VFU.

1. 11. Handledning i praktiken : Handledares upplevelser av sjökaptensstudenter

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Sjöfartshögskolan (SJÖ)

   Författare :Jakobsson Fredrik; Ström Marcus; [2017]
   Nyckelord :VFU; FFU; onboard training; supervisors; Master Mariner programme; internship; VFU; FFU; fartygsförlagd utbildning; handledare; sjökaptensprogrammet; praktik;

   Sammanfattning : Abstrakt I den svenska sjökaptensutbildningen ingår 360 dagars fartygsförlagd utbildning. Under utbildningen ombord finns en utsedd handledare till hjälp för att utveckla och stötta studenten. LÄS MER

3. 12. ”Det blir ju aldrig riktigt på riktigt” : En undersökning av lärarstudenters uppfattningar av verksamhetsförlagd utbildning.

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Adam Ahlvik; Robin Blossing; [2016]
   Nyckelord :Verksamhetsförlagd utbildning; vfu; utbildning; handledning; teori; praktik;

   Sammanfattning : Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) är ett viktigt inslag som år 2001 ersatte den tidigare praktiken i lärarutbildningen. Genom professionell handledning från en verksam och handledarutbildad lärare (handledare) ska studenterna få chansen att träna på det de lärt sig på högskolan ute i riktiga skolverksamheter för att på så vis utveckla sin framtida yrkesroll. LÄS MER

4. 13. Reflektion vid handledning av sjuksköterskestudenter i VFU - En utmaning för sjuksköterskan : En intervjustudie

   Magister-uppsats, Högskolan i Gävle/Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap

   Författare :Ulla Eriksson; [2014]
   Nyckelord :Reflektion; handledning; sjuksköterskor; sjuksköterskeutbildning; upplevelser;

   Sammanfattning : Syftet med föreliggande studie var att beskriva hur sjuksköterskor som gått en handledarutbildning upplever användandet av reflektion när de handleder sjuksköterskestudenter i VFU. Studien hade en kvalitativ ansats med beskrivande design. LÄS MER

5. 14. Roller under verksamhetsförlagd utbildning : Om roller som synliggörs i interaktion mellan lärar­student och handledare

   Kandidat-uppsats, Institutionen för beteendevetenskap och lärande; Filosofiska fakulteten

   Författare :Elisabeth Algborn; Elin Elwin; [2014]
   Nyckelord :VFU; verksamhetsförlagd utbildning; praktik; lärarstudent; handledare; handledning; roller; interaktion; bedömning; yrkessocialisation;

   Sammanfattning : Denna studie handlar om lärarstudenters upplevelser av verksamhetsförlagd utbild­­ning och synliggör roller som uppkommer i interaktion mellan handledare och student under handledning. Studien genomförs med hjälp av kvalitativa intervjuer med lärarstudenter och utgår från följande frågeställningar: Hur upplever studenterna omedelbar interaktion med handledare under verksamhets­förlagd utbildning? Vilka roller kan identifieras bland lärarstudenter och handledare under verksamhetsförlagd utbildning? Resultaten framhäver att studenterna, på grund av relationens asymmetri, ofta rättar sig efter handledarens agerande och förväntningar. LÄS MER

7. 15. Sjuksköterskestudenters upplevelser av bemötande från handledare och personalgrupp på verksamhetsförlagd utbildning : En intervjustudie med sjuksköterskestudenter i termin två

   Kandidat-uppsats, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap

   Författare :Linn Forsberg; Emelie Falk; [2013]
   Nyckelord :nursing student; interaction; clinical practice placement; preceptorship; sjuksköterskestuderande; bemötande; verksamhetsförlagd utbildning; handledning;

   Sammanfattning : Bakgrund: Sjuksköterskestudenter kan känna sig sårbara i början av sin verksamhetsförlagda utbildning (VFU) och kan påverkas både positivt och negativt av bemötandet från både handledare och övrig personalgrupp. Syfte: Att undersöka sjuksköterskestudenters upplevelser av bemötande från handledare och övrig personalgrupp och hur detta påverkar förmågan att utföra omvårdnad, samt studenternas upplevelse av studentrollen. LÄS MER