Sökning: "video logbook"

Visar resultat 1 - 5 av 60 uppsatser innehållade orden video logbook.

1. 1. Är Youtube min lärare? : En självstudie om metoder för att lära sig spela trumkomp från en video.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)

   Författare :Aleqs Lekryd; [2023]
   Nyckelord :musical figuration; learning process; drum set; video documentation; methods of learning; sociocultural perspective; musikalisk gestaltning; lärandeprocess; trumset; videodokumentation; metoder för lärande; sociokulturellt perspektiv;

   Sammanfattning : Denna studie är gjord utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Syftet med studien är att ta reda på vilka metoder jag tillämpar när jag instuderar trumkomp från en Youtubevideo samt undersöka om min övningsmotivation förändras, och i så fall hur, under denna process. LÄS MER

3. 2. Sångtext, något att lägga på minnet? : En självstudie på utförande av minnestekniker

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)

   Författare :Jonathan Höglund; [2023]
   Nyckelord :Memorization; song lyrics; sociocultural perspective; video observation; log record; memorering; sångtexter; sociokulturellt perspektiv; videodokumentation; loggbok;

   Sammanfattning : Detta är ett självständigt arbete som handlar om hur jag utforskar min egen övning där jag memorerar texter ur två olika sånger under två separata veckor. Arbetet genomförs ur ett sociokulturellt perspektiv och grundar sig i tidigare forskning och självständiga arbeten om minne och musicerande utantill. LÄS MER

4. 3. Vägen till Bebop : En studie kring ett legitimt perifert deltagande utifrån en mästarlära

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)

   Författare :Martin Edén; [2023]
   Nyckelord :bebop; jazz; delimited approach; rules; frameworks; master teaching; socio-cultural perspective; bebop; jazz; avgränsat tillvägagångssätt; regler; ramar; mästarlära; sociokulturellt perspektiv;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka huruvida ett avgränsat tillvägagångssätt med få, tydliga regler att förhålla sig till kan främja eller hämma min improvisationsförmåga inom jazzgenren bebop och hur det påverkar min lärandeprocess. För att kunna svara på dessa frågor så har videodokumentation tillsammans med loggbok använts som datainsamlingsmetod. LÄS MER

5. 4. Filosofiska frågor i det naturvetenskapliga klassrummet : Verktyg för tänkande

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Robert Svensson; [2022]
   Nyckelord :Arguments; communicative ability in science; philosophy for children; sociocultural learning; transformative learning; Argument; filosofi för barn; kommunikativ förmåga inom naturvetenskap; sociokulturellt lärande; transformativt lärande;

   Sammanfattning : Syftet med denna kvalitativa studie har varit att utveckla kunskaper om hur filosofiska frågor i det naturvetenskapliga klassrummet påverkar elevers kommunikativa förmåga att argumentera och ta ställning. Frågeställningarna som använts för att möjliggöra studien är: På vilka sätt argumenterar elever i mötet med filosofiska frågor av naturvetenskaplig karaktär? Hur kan filosofiska frågor användas som resurs i det naturvetenskapliga klassrummet för att gynna elevers kommunikativa förmåga att argumentera och ta ställning inom naturvetenskap? Studien genomfördes vid en skola i norra Sverige och bestod av 13 deltagare från årskurserna 3-6 som deltog vid fyra undervisningstillfällen. LÄS MER

7. 5. Med eller utan : En självstudie i att öva med och utan instrument

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)

   Författare :Jens Westberg; [2022]
   Nyckelord :Learning-process; design-theory; video documentation; logbook; practice methods; mental-practice; lärandeprocess; design-teori; videodokumentation; loggbok; övnings- metoder; mental övning;

   Sammanfattning : Under hösten 2021 har jag undersökt hur övning med trombonen och utan trombonen kan designas. Min undersökning var uppdelad i tre perioder där jag övade 15 minuter dagligen i 5 dagar (totalt 15 dagar) med och utan trombonen parallellt. LÄS MER