Sökning: "Delaktiga föräldrar i förskolan"

Visar resultat 6 - 10 av 43 uppsatser innehållade orden Delaktiga föräldrar i förskolan.

  1. 6. Samverkan i förskolan : I ett föräldraperspektiv

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)

    Författare :Reid Linda; Sandra Bengtsson; [2016]
    Nyckelord :Samverkan; föräldrar; kommunikation; föräldraperspektiv; pedagoger; förskola;

    Sammanfattning : Studiens syfte var att undersöka föräldrars uppfattningar av samverkan mellan förskolan och hemmet samt deras önskemål om hur de vill att samverkan ska fungera. Studien utgick från frågeställningarna: vilka uppfattningar har föräldrar om samverkan med pedagogerna i förskolan? samt hur föräldrar vill att samverkan ska fungera med pedagogerna i förskolan? Forskningsansatsen har en fenomenografisk utgångspunkt då föräldrarnas uppfattningar och erfarenheter varit i fokus. LÄS MER

  3. 7. "Kan vi begära mer?"

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Veronica Eltén; Maria Ellberg; [2016]
    Nyckelord :Förskollärare; Föräldrars delaktighet; Föräldrainflytande; Föräldrar; Föräldrasamverkan;

    Sammanfattning : Studien intresserar sig för föräldrasamverkan, föräldrainflytande och delaktighet då det fanns uppfattning om att det i förskollärarutbildningen fokuseras mindre på detta. Det fanns även uppfattning om att förskollärare och föräldrar samtalar om allt annat än verksamheten i hämtningssituationer på förskolan och funderingar över hur föräldrar blir delaktiga och får inflytande i verksamheten gjordes. LÄS MER

  4. 8. Flerspråkighet i förskolan : Hur flerspråkiga barns språkutveckling kan stöttas genom föräldrasamverkan. 

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)

    Författare :Hanna Carlsson; Liselotte Hjertberg; [2016]
    Nyckelord :Flerspråkighet; föräldrasamverkan; språkutveckling; förskola;

    Sammanfattning : Studiens syfte är att bidra till hur kunskap om barns flerspråkighet kan stöttas genom föräldrasamverkan. Utifrån syftet skapades två frågeställningar. LÄS MER

  5. 9. Flerspråkiga barns inflytande i förskolan : en studie om hur pedagogerna arbetar med flerspråkiga barns inflytande under samlingen

    M1-uppsats, Högskolan Kristianstad/Sektionen för lärande och miljö

    Författare :Viyan Hirori; Beyan Shafiq Hussein; [2015]
    Nyckelord :förskolan; pedagoger; inflytande; samling; flerspråkiga barn;

    Sammanfattning : Denna uppsats handlar om hur pedagoger arbetar med flerspråkiga barns inflytande i förskolan under samlingen. Barns inflytande handlar om att barn får möjligheter att påverka i förskoleverksamheten. LÄS MER

  7. 10. Kommunikation i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Emelie Limås; Rasmus Malmgren; [2015]
    Nyckelord :Förskola; Föräldrar; Delaktighet; Dialog; Information; Kommunikation;

    Sammanfattning : Studiens syfte är att belysa föräldrars och förskollärares tankar och åsikter om den dagliga kommunikationen. Vi har utgått ifrån tre frågeställningar i studien;•Vilket innehåll tar förskollärare och föräldrar upp i den dagliga kommunikationen?•Vad är det viktigaste i de informella samtalen vid lämning och hämtning enligt föräldrar och förskollärare?•Vilken syn har förskollärare och föräldrar på delaktighet och inflytande?Vi har använt oss av deliberativa samtal som en kommunikativ teori. LÄS MER