Sökning: "Intervjumetoden"

Visar resultat 16 - 20 av 117 uppsatser innehållade ordet Intervjumetoden.

  1. 16. Lärares erfarenheter av gymnasieelevers intresse för religionsämnet : En kvalitativ studie ur ett lärarperspektiv på hur mångfald och kön kan påverka elevers intresse för ämnet och lärarnas didaktiska val i klassrummet

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Gävle/Avdelningen för humaniora

    Författare :Sandra Persson; Ana Tache; [2020]
    Nyckelord :religion; undervisning; attityder; gymnasieprogram; didaktik; mångfald;

    Sammanfattning : Denna uppsats undersöker lärares syn på attityder hos gymnasieelever på olika program till religionsämnet i relation till faktorer som kön och mångfald. Vidare undersöks didaktiska val och utmaningar som lärare ställs inför i religionsundervisningen i klasser med religiös mångfald kontra klasser där en stor andel sekulära elever förekommer. LÄS MER

  3. 17. Det handlar om innanförskap - En kvalitativ studie av coachers möte med unga vuxna

    Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Tairah Ahmad; [2020]
    Nyckelord :Karriärbeslut; Motivation; Självbestämmande; Unga vuxna; Utanförskap;

    Sammanfattning : Mitt syfte är att studera hur coacherna i min studie förhåller sig till begreppet utanförskap, samt vilka färdigheter de använder sig av för att motivera unga vuxna som befinner i det som kallas för utanförskap. Jag använder mig av sociologiska och psykologiska teorier som presenterar Hodkinson & Sparkes karriärbesluts teori och Decis självbestämmandeteori. LÄS MER

  4. 18. Inskolning - små barns början till ett livslångt lärande : En kvalitativ studie om inskolning utifrån ett anknytningsteoretiskt perspektiv

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Hawalul Askar; Azra Kilincer; [2020]
    Nyckelord :förskola; inskolning; anknytning; förskollärare; barnskötare;

    Sammanfattning : Denna studies syfte var att undersöka hur förskollärare och barnskötare arbetar med inskolning utifrån ett anknytningsteoretiskt perspektiv. Kvalitativa intervjuer av verksamma pedagoger från tre förskolor genomfördes. LÄS MER

  5. 19. The international bubble : En studie om internationella studenternas sociala interaktioner

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Sociologiska institutionen

    Författare :Zhaolun Fan; [2020]
    Nyckelord :Socialpsykologi; grupprocess; internationella studenter.;

    Sammanfattning : Studien handlar om internationella studenter från europeiska länder som mår dåligt och upplever sin vistelse i Sverige som negativ. Dessa studenterna har tappat tillgång till svenska samhälleliga resurser, de blir utestängda från många svenska samhälleliga aktiviteter och de saknar gemenskap och medkännande med det svenska samhället. LÄS MER

  7. 20. "Din bild har ingen kropp" : En intervjustudie om hur estetiska ämnen kan användas specialpedagogiskt för att stödja barns språkutveckling.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå,

    Författare :Cornelia Asplund; Zahida Perveen; [2019]
    Nyckelord :Kvalitativ intervju; dilemmaperspektiv; estetiska ämnen; specialpedagogik; språksvårigheter;

    Sammanfattning : Förskolan ansvarar för barns språkutveckling och därför är det viktigt att anordna en stimulerande miljö som kan bidra till barns lärande. I dagens samhälle finns det barn som saknar verbalt språk, har svårigheter med kommunikation och lever i ett mångfaldssamhälle med flera språk. LÄS MER