Sökning: "Trabajo infantil"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade orden Trabajo infantil.

1. 1. Explorando la literatura infantil en el aula de ELE : Un estudio en torno a la presencia y el uso de la literatura infantil en la enseñanza de español como lengua extranjera.

   Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för språk (SPR)

   Författare :Rebecca Kooijman; [2022]
   Nyckelord :Spanish as a modern language; literature; children’s literature; Spanish teachers; materials; Spanska som modernt språk; litteratur; barnlitteratur; spanska lärare; material; gymnasiet; Español como lengua moderna; literatura; literatura infantil; profesores de español; materiales;

   Sammanfattning : This essay aims to further investigate the role of children’s literature when teaching Spanish as a foreign language. Aside from examining if and how it is used, the study focuses on the reasons behind why teachers choose to include children’s literature in the classroom. LÄS MER

3. 2. Children Farmworkers' Perspectives in the United States. : A critical analysis of views and perspectives of children's farmworkers in the United States

   Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för tema

   Författare :Janet Skrzypek; [2021]
   Nyckelord :Child labor; children farmworkers; child and adult s perspectives; agency; schooling; invisible child consumption; autonomy; social actors.; Travail de l enfant agricole; la perspective de l enfant et la perspective de l adult; autonomie; education; acteur social; l enfant consomateur.; Trabajo infantil; ninos trabajadores agricolas; perspectivas del nino y del adulto; autonomia; educacion; social actors; ninos consumidores.;

   Sammanfattning : Abstract The present thesis investigated children farmworkers' perspectives on having a job and balancing work and school. It also investigated parents' perspectives about their children's jobs and how they handle work and school. LÄS MER

4. 3. Ventajas y desventajas del bilingüismo infantil en Suecia : Un estudio sobre la percepción de los padres de niños bilingües

   Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Spanska

   Författare :Edward Enrique Ramos Mendiola; [2018]
   Nyckelord :Bilingualism; infantile; perception; Spanish; Sweden.; Bilingüismo; infantil; percepción; español; Suecia.;

   Sammanfattning : Este trabajo ha tenido como objeto hacer una investigación sobre la percepción que tienen los padres en relación con el desarrollo del bilingüismo de sus hijos, y que en un plazo determinado podrían considerarse como ventajas o desventajas. Las apreciaciones podrán ser corroboradas cuando llegue el momento en que las personas que lo experimentaron, apliquen dichos conocimientos. LÄS MER

5. 4. ‘Indio naciste, indio te quedás’: Las voces narrativas y los efectos narrativos desde una perspectiva sociocultural en Balún Canán

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Spanska; Lunds universitet/Utbildningsvetenskap

   Författare :Jenny Svensson; [2018]
   Nyckelord :Rosario Castellanos; Balún-Canán; perspectiva infantil; indigenismo; infidencia; autor implícito; focalización; Languages and Literatures;

   Sammanfattning : La intención de este trabajo es investigar las voces narrativas en la novela mexicana Balún Canán (1968), escrita por Rosario Castellanos. En esta novela existen dos instancias narrativas diferentes: una niña narradora que narra en primera persona la primera y tercera parte, y un narrador anónimo que narra la segunda parte en tercera persona. LÄS MER

7. 5. ¡Por tu propio bien! : El castigo corporal a niños y niñas en Chile

   Kandidat-uppsats, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

   Författare :Sandra Rosa; [2010]
   Nyckelord :Chile; niño; niña; maltrato infantil; castigo corporal; implementación; reformas legales; implementación; Convención Internacional sobre los Derechos del Niño 1989 ;

   Sammanfattning : En el 2007 se cambió el artículo 234 del Código Civil chileno, eliminando la autorización a los padres de usar toda forma de maltrato infantil. La pregunta de esta investigación es la siguiente ¿Cómo se pretende, tanto por parte del Estado como por parte de las organizaciones no gubernamentales chilenas, implementar la modificación de la ley chilena siguiendo la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (1989)? Esta pregunta pretendemos responderla con la ayuda de fuentes secundarias. LÄS MER