Sökning: "papper förskola"

Visar resultat 16 - 20 av 25 uppsatser innehållade orden papper förskola.

  1. 16. ”Får jag vara med?” En studie om barns samspel i deras lekar

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Elin Casparson; Anna Karolidou; [2013]
    Nyckelord :barn; lek; pedagog; samspel;

    Sammanfattning : Syftet med vår studie var att få en förståelse för hur samspel mellan lekande barn ser ut i förskolan. Vi ville ta reda på vad det är som gör att samspelet i barns lekar ibland fungerar och ibland inte. Vårt intresse låg i att också att få veta vilka tankar pedagogerna har om barns samspel och hur de hanterar konflikter i barns lekar. LÄS MER

  3. 17. "Vi ska bygga med långa klossar så att tornet blir ända upp till taket" : En studie av verktyg och uttrycksformer när barn synliggör matematik i förskolans olika innomhusmiljöer

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Pedagogiskt arbete

    Författare :Anna Sjögren; [2012]
    Nyckelord :Matematik; förskola; uttrycksformer; matematiska aktiviteter; miljö;

    Sammanfattning : Syftet med studien var att få kunskap om vilka verktyg och uttrycksformer barn använder när matematik synliggörs i den fria leken i förskolans olika inomhusmiljöer. Utgångspunkt har varit uttrycksformerna som finns beskrivna i förskolans läroplan (Lpfö 98, rev. 10) samt Bishops (1991) sex fundamentala matematiska aktiviteter. LÄS MER

  4. 18. Förskolebarnens utevistelse : Pedagogernas reflektion kring utomhusmiljöns betydelse

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för individ och samhälle

    Författare :Eivor Martinsson; Ellinor Larsson; [2012]
    Nyckelord :utevistelse; förskola; lek; utveckling och lärande; utomhuspedagogik;

    Sammanfattning : Av tradition är utevistelse på förskolan en viktig del av verksamheten och man tillbringar mycket tid utomhus. Därför är det av stor vikt att tiden utomhus förses med betydelsefullt innehåll för att barnen skall utvecklas och lära, för att det skall ske på ett meningsfullt sätt bör man som pedagog erbjuda barnen meningsfull utevistelse. LÄS MER

  5. 19. Matematik i förskolan : Studie bland barn kring förekomsten av prototyper hos mönster

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Roheen Ashiq Hussein; [2011]
    Nyckelord :pedagogik; förskola; intervju; matematik; mönster; prototyp;

    Sammanfattning : Mönster är ett matematiskt begrepp som är ett vanligt inslag i förskolan där barnen ofta lägger pärlplattor och gör pärlhalsband. Man bygger med kaplastavar och legoklossar, klipper i papper och målar. Tidigare forskning inom området mönster har visat att man aktivt kan arbeta med mönster för att öka barns kunskaper inom området. LÄS MER

  7. 20. Språkutveckling : Att göra förskollärares tänkande synligt

    Kandidat-uppsats, Sektionen för lärarutbildning (LUT)

    Författare :Jennie Runevad; Jessica Åkesson; [2011]
    Nyckelord :Språkutveckling; språk; förskola; förskollärare; språkutvecklande teorier;

    Sammanfattning : SYFTE; Syftet är att utifrån ett språkutvecklande perspektiv undersöka förskollärares uppfattning om språkutveckling. Samt om deras intervjusvar enligt oss speglar en medvetenhet kring de språkutvecklande teorierna. LÄS MER