Sökning: "pedagogisk material"

Visar resultat 11 - 15 av 405 uppsatser innehållade orden pedagogisk material.

  1. 11. Kom spring på gömda stigarna i skogen - ett rekonstruktionsförslag av Orangeriberget på Gunnebo Slott, med pedagogisk inriktning

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för kulturvård

    Författare :Disa Fjellström; [2023-05-17]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : This is an essay about a part of the English landscape garden at Gunnebo house in Mölndal municipality. The facility was bought 1778 by one of Sweden’s richest men, John Hall senior (1735-1802) and his family. LÄS MER

  3. 12. Matematik i förskolan : En kvalitativ studie om hur förskollärare beskriver och synliggör matematik ibarnens vardagsliv i förskolan.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)

    Författare :Pretty Sharlene Adreku; [2023]
    Nyckelord :förskollärare; synliggöra; barn och vardagsmatematik; verktyg och aktiviteter;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att beskriva hur förskollärare synliggör detmatematiska innehållet i barnens vardagsliv och hur de stöttar barnensmatematiska lärande i förskolan. En kvalitativ metod används i studien för attfånga upp kvalitativa kunskaper. LÄS MER

  4. 13. Medicinska bibliotekariers informationspraktik i en pedagogisk kontext : En kvalitativ studie

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

    Författare :Sandra Vestergård; [2023]
    Nyckelord :Information Practice; Practice Theory; Social Practice; Medical Library; Medical Librarian; Health Librarian.; Informationspraktik; praktikteori; sociala praktiker; sjukhusbibliotek; sjukhusbibliotekarier; medicinska bibliotekarier.;

    Sammanfattning : The aim of this thesis is to explore medical librarians information practice in a pedagogical context. The empirical material was produced by 6 semi-structured interviews at 5 different hospital libraries during April and March 2023. A practice-oriented approach was used by the theoretical lens of Social Practice by Shove, Pantzar and Watson. LÄS MER

  5. 14. Barns våldsrepresentativa lek i förskolan : En kvalitativ kritisk diskursanalys om hur förskollärares talar om våldsrepresentativ lek och populärkulturens inverkan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

    Författare :Viktoria Sjöstrand; Julia Börjesson; [2023]
    Nyckelord :critical discourse analysis; discourse theory; popular culture; preschool teachers; social constructionism; violence-representative play; diskursteori; förskollärare; kritisk diskursanalys populärkultur; socialkonstruktionism; våldsrepresentativ lek;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att lyfta hur förskollärare talar om våldsrepresentativa lekar och populärkulturen på förskolan genom fokusgrupper. Vi vill synliggöra och bidra med kunskap om på vilket sätt förskollärare talar om och därigenom ger uttryck för hur de tolkar och upplever våldsrepresentativa lekar på förskolan. LÄS MER

  7. 15. "Dokumentation blir inte pedagogisk om inte barnen är delaktiga" : En kvalitativ studie om de yngre barnens delaktighet i den pedagogiska dokumentationen.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

    Författare :Lina Fridolfsson; Elin Eliasson; [2023]
    Nyckelord :Educational documentation; participation; influence; younger children; preschool teachers; Pedagogisk dokumentation; delaktighet; inflytande; yngre barn; förskollärare;

    Sammanfattning : Tidigare forskning om pedagogisk dokumentation visar att det mest är äldre barn som är delaktiga. Däremot skulle det gynna de yngre barnen eftersom pedagogisk dokumentation kan bidra med anknytning och kan skapa en trygg relation. LÄS MER