Sökning: "verklighetsförankrad matematik"

Hittade 5 uppsatser innehållade orden verklighetsförankrad matematik.

1. 1. Elevers självtillit och prestationer : En litteraturstudie om faktorer som påverkar självtillit och hur nivån av självtillit påverkar elevers prestationer

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande; Linköpings universitet/Utbildningsvetenskap

   Författare :Rasmus Eriksson; Tove Rosenquist; [2023]
   Nyckelord :Elever; Självtillit; Prestationer; Motivation; Matematik.;

   Sammanfattning : Syftet med vår uppsats är att undersöka och analysera om det finns ett samband mellan elevers självtillit gällande sina matematiska kunskaper och deras prestationer, samt hur man kan känna igen bristande självtillit. Studien vi har genomfört är en litteraturstudie, vilket innebär att vi har undersökt tidigare genomförd forskning. LÄS MER

3. 2. Pedagogers möte med elever i matematiksvårigheter : En intervjustudie om hur pedagoger tänker och arbetar när de möter elever i matematiksvårigheter samt dessa elevers uppfattningar om undervisningen och lärandet i matematik

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för pedagogik; Institutionen för pedagogik

   Författare :Rose-Marie Israelsson; Jeanette Ekberg; [2009]
   Nyckelord :matematiksvårigheter; dyskalkyli; elever i behov av stöd i matematik; matematikundervisning; specialundervisning; lärande.;

   Sammanfattning :                  Sammanfattning   Pedagogers möte med elever i matematiksvårigheter   En intervjustudie om hur pedagoger tänker och arbetar när de möter elever i matematiksvårigheter samt dessa elevers uppfattningar om undervisningen och lärandet i matematik.   Jeanette Ekberg och Rose-Marie Israelsson, VT 2009   The teacher´s meeting with students in mathematics difficulties   Antal sidor: 59 Syftet med vårt examensarbete är att undersöka vilka uppfattningar verksamma lärare har om elever i matematiksvårigheter, hur de arbetar för att stödja dessa elever samt hur eleverna själva tänker om sin undervisning, sitt lärande och svårigheterna. LÄS MER

4. 3. Koppling mellan matematik i skolan och i vardagslivet

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Eva-Lotta Hulkkonen; Sofia Gullander; [2006]
   Nyckelord :förståelse; matematik; verklighetsbaserad; verklighetsförankrad; skolmatematik; vardagsmatematik;

   Sammanfattning : Under vår praktik på ett flertal skolor har vi upplevt att matematikundervisningen inte har verkligheten som utgångspunkt. Vi har emellertid uppfattat det som att många av lärarna anser att deras undervisning är verklighetsbaserad. LÄS MER

5. 4. Koppling mellan matematik i skolan och i vardagslivet

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

   Författare :Eva-Lotta Hulkkonen; Sofia Gullander; [2006]
   Nyckelord :förståelse; matematik; verklighetsbaserad; verklighetsförankrad; skolmatematik; vardagsmatematik;

   Sammanfattning : Under vår praktik på ett flertal skolor har vi upplevt att matematikundervisningen inte har verkligheten som utgångspunkt. Vi har emellertid uppfattat det som att många av lärarna anser att deras undervisning är verklighetsbaserad. LÄS MER

7. 5. Vardagsnära matematik i gymnasiet

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för matematik och fysik

   Författare :Maria Carlsäter; [2006]
   Nyckelord :Verklighetsförankrad; vardagsnära; matematik; gymnasiet;

   Sammanfattning : Examensarbetet fokuserar på användbarheten av vardagsnära eller verklighetsförankrad matematik, som ett sätt att göra skolmatematiken roligare, mer motiverande samt mer lättförståelig. För att fånga upp elevers och lärares intresse för samt syn på vardagsnära/verklighetsanknuten matematik har enkätundersökningar i fem gymnasieklasser samt fyra matematiklärarintervjuer genomförts. LÄS MER