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Visar resultat 1 - 5 av 15 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. Spanglish Vs Yanito : Análisis de fenómenos pragmáticos en la mezcla de código lingüístico

   Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Francisco Javier Amo Laffitte; [2022]
   Nyckelord :Spanglish; Yanito; Mezcla de código; fenómenos pragmáticos; atenuación; actos de habla;

   Sammanfattning : Desde hace casi 300 años junto al estrecho de Gibraltar pervive una colonia inglesa en la que conviven dos lenguas, inglés y español. La primera es la lengua oficial de la colonia y la segunda es la lengua de contacto de las poblaciones limítrofes. LÄS MER

3. 2. Saludos en el aula de E/LE: El efecto de la instrucción explícita en la toma de consciencia pragmática

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Ana Isabel Pérez Pereñíguez; [2015]
   Nyckelord :Pragmatic; explicit instruction; focus on form; greeting; Spanish L3; Pragmática; instrucción explícita; atención en la forma; saludo; L3 español;

   Sammanfattning : El presente estudio se establece en el ámbito de la enseñanza de la competencia pragmática del español como lengua extranjera, más concretamente en el acto de habla expresivo del saludo. Existe una amplia variedad de estudios sobre la instrucción explícita de actos de habla en inglés, aunque el número de estudios basados en el aprendizaje de actos de habla a través de tratamientos pedagógicos en español es reducido y ninguno de ellos se centra en el saludo. LÄS MER

4. 3. Competencia sociopragmática en aprendientes de ELE : Un estudio cualitativo sobre factores incidentes en el aula de bachillerato

   Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Jenny Morales Ruiz; [2015]
   Nyckelord :Pragmatics; sociopragmatics; sociopragmatic competence; Spanish as a foreign language; speech acts; teachers; high school students; Spanish textbooks; Pragmática; sociopragmática; competencia sociopragmática; español como lengua extranjera; actos de habla; profesores; estudiantes de bachillerato; manual;

   Sammanfattning : Durante las últimas décadas se han llevado a cabo una serie de discusiones con respecto al rol que deben ocupar los estudios pragmáticos en la enseñanza de lenguas y sus implicaciones en la labor pedagógica (Bardovi-Harlig, 1996). En este sentido, el presente estudio cualitativo tiene por objetivo identificar factores que inciden en la competencia sociopragmática (CSP) en la enseñanza ELE (Español como Lengua Extranjera) dentro de un contexto escolar sueco, con estudiantes de bachillerato de nivel B1-B2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER). LÄS MER

5. 4. El cumplido en el español de la variante peruana y en sueco. : Un estudio comparativo

   Master-uppsats, Romanska och klassiska institutionen

   Författare :Camilla Pettersson; [2014]
   Nyckelord :Sociocultural pragmatics; speech acts; compliments; politeness; social face; autonomy; affiliation; Pragmática sociocultural; actos de habla; cumplidos; cortesía; imagen social; autonomía; afiliación;

   Sammanfattning : El objetivo del presente estudio es comparar diferencias y similitudes entre dos culturas distintas, enconcreto la peruana y la sueca, con respecto a los cumplidos y en relación a la cortesía. Partimos de lapremisa generalizada de que los cumplidos pueden diferenciarse interculturalmente y planteamos lahipótesis, basada en esta premisa y en nuestra propia percepción como hablante de sueco y de español,de que hay una diferencia intercultural entre los peruanos y suecos en cuanto a la realización delcumplido. LÄS MER

7. 5. ¿Me estás invitando o simplemente me preguntas si quiero asistir? La invitación como acto comunicativo. : Estudio contrastivo entre hablantes españoles con conocimientos de sueco y hablantes suecos con conocimientos de español.

   Master-uppsats, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

   Författare :José Agustín Riverol Valdivia; [2013]
   Nyckelord :Invitations; misunderstandings; communicative acts; socio-cultural belonging; native speakers; fluent communication.; Invitaciones; malentendidos; actos comunicativos; pertenencia socio-cultural; hablantes nativos; comunicación fluida.;

   Sammanfattning : El objetivo principal del presente estudio es investigar, a través de los actos comunicativos de invitaciones, hasta qué punto el dominio de una segunda lengua (L2) garantiza una comunicación fluida con hablantes nativos de la L2; en otras palabras, si los conocimientos previos de la L2 de los informantes son suficientes para evitar malentendidos entre hablantes de diferente pertenencia socio-cultural, concretamente entre hablantes españoles y suecos a la hora de transmitir y recibir invitaciones. Asimismo, es nuestro deseo investigar cuáles son los factores que influyen o pueden influir cuando se dan dichos malentendidos y, también, si se dan malentendidos entre hablantes de una misma pertenencia cultural. LÄS MER