Sökning: "intervention theory"

Visar resultat 16 - 20 av 493 uppsatser innehållade orden intervention theory.

  1. 16. Democratization of Intelligence? Comparing Vietnam and Ukraine

    Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Statsvetenskapliga institutionen

    Författare :Björn Erik Almroth; [2023]
    Nyckelord :Covert intervention; Vietnam War; Russia-Ukraine War; implausible deniability; democratization of intelligence; Law and Political Science;

    Sammanfattning : This study explores how a contemporary systemic shift regarding secrecy and intelligence is affecting the strategic performance of states engaged in overt or covert intervention. These changes are conceptualized by researchers as “implausible deniability”, “delayed disclosure” and “the democratization of intelligence” and their significance are applied to limited-war theory with a theoretical focus on acknowledgment and open secrets. LÄS MER

  3. 17. Lära sig nya sätt att leva med långvarig smärta – en kvalitativ studie av ett gruppträningskoncept i primärvården

    Master-uppsats, Umeå universitet/Avdelningen för fysioterapi

    Författare :Nina Persson; [2023]
    Nyckelord :Chronic pain; group training; body-mind intervention; primary care; pain management; mindfulness; ACT; Långvarig smärta; gruppträning; body-mind terapi; primärvård; smärthantering; medveten närvaro; ACT;

    Sammanfattning : Introduktion: Långvarig smärta påverkar uppemot 30% av världens befolkning och tar upp stora resurser inom hälso- och sjukvården. Långvarig smärta påverkar individen på flera nivåer där biopsykosociala interventioner har visat sig vara mest effektiva vid behandling. LÄS MER

  4. 18. Mandating transparency on deforestation and ecosystem conversion

    Master-uppsats, Lunds universitet/Internationella miljöinstitutet

    Författare :Moritz Driescher; [2023]
    Nyckelord :sustainability reporting; mandatory disclosure; deforestation; ecosystem conversion; Earth and Environmental Sciences;

    Sammanfattning : The production of eggs, meat, and dairy products in the EU indirectly contributes to deforestation and ecosystem conversion (DEC) in Latin America due to extensive imports of soy for animal feed. This thesis explores under which preconditions the mandatory European Sustainability Reporting Standards for the agriculture and farming sector can increase transparency in the opaque soy supply chains and incentivize reductions of imported DEC. LÄS MER

  5. 19. Att upptäcka och förebygga våld : En kvalitativ studie om professionellas erfarenheter i arbetet med våldsutsatta barn och hur de upptäcker att barnet utsätts för våld

    Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för socialt arbete (SA)

    Författare :Ferhatovic Jasmina; [2023]
    Nyckelord :exposure to violence; children; professionals; report; discover; relationship building; våldsutsatthet; barn; professionella; anmäla; upptäcka; relationsskapande;

    Sammanfattning : Denna kvalitativa studie syftar till att, genom semistrukturerade intervjuer,undersöka professionellas erfarenheter i arbetet med barn som utsätts för våld. Intervjuerna inkluderade fyra socionomer som jobbar med olika uppgifter, skolkurator, socialsekreterare på mottagningsenheten för inkomna anmälan, socialsekreterare på utredningsenheten och socialsekreterare på kriscentrum som jobbar med frivilliga insatser för personer utsatta för våld. LÄS MER

  7. 20. Jag tycker verkligen att testbaseratlärande ger effekt… : En studie om testbaserat lärande: Lärares uppfattning och erfarenhet efter implementering av testbaserat lärande (årskurs 2-5) samt effekten av testbaserat lärande i matematik (årskurs 4-5), med ett delvis inflätat lärande som arbetssätt.

    Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande

    Författare :Linda Svenmar; [2023]
    Nyckelord :Retrieval practice; highly effective method; encoding; consolidation; selection; testing effect; interleaved practice; Testbaserat lärande; högeffektiv inlärningsstrategi; inkodning inlärning; konsolidering lagring; framplockning; testeffekten; inflätat lärande;

    Sammanfattning : Resultat från TIMS (Trends in International Mathematics and Science Study, 2019) visar att svenska elever presterar under genomsnittet i matematik både i årskurs fyra och i årskurs åtta. År 2020 sammanfattade Skolinspektionen tre områden som är avgörande för bättre kvalitet i skolan och som sammanfaller väl med bland annat testbaserat lärande. LÄS MER