Sökning: "pedagogisk dokumentation enligt Reggio Emilia"

Hittade 5 uppsatser innehållade orden pedagogisk dokumentation enligt Reggio Emilia.

  1. 1. Pedagogisk dokumentation

    Kandidat-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Dorota Podsadniak; Iwona Rashid; [2013]
    Nyckelord :barnperspektiv; barnsyn; pedagogisk dokumentation; Reggio Emilia;

    Sammanfattning : Podsadniak, Dorota & Rashid, Iwona (2013) Pedagogisk dokumentation i förskolan – en studie om pedagogers syn på pedagogisk dokumentation i förskolanMalmö: Lärarutbildningen: Malmö högskola.Syfte med vår studie är att undersöka hur pedagoger på två utvalda förskolor i Skåne ser på, talar om och arbetar med pedagogisk dokumentation. LÄS MER

  2. 2. Att få syn på sin verksamhet : förskolepersonalens erfarenheter av pedagogisk dokumentation

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)

    Författare :Sandra Lindfors; [2013]
    Nyckelord :Reggio Emilia; pedagogical documentation; preschool; children´s learning processes; Reggio Emilia; pedagogisk dokumentation; förskolan; barns lärprocesser;

    Sammanfattning : Avsikten med min undersökning var att få mer kunskap om hur förskolepersonal arbetar med pedagogisk dokumentation som ett arbetsverktyg i deras dagliga verksamhet. Det är ett arbetsverktyg som ska tillämpas av all förskolepersonal ute i verksamheten. LÄS MER

  3. 3. Pedagogisk dokumentation som verktyg i förskolan : om ett etiskt tänkande kring att dokumentera barn

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen

    Författare :Ingun Winka; [2011]
    Nyckelord :pedagogiskt arbete; förskola; etik; värdegrund.;

    Sammanfattning : Detta examensarbete handlar om hur pedagogisk dokumentation används som verktyg inom förskolan samt att belysa den etiska aspekten av att dokumentera barn. De frågeställningar som detta examensarbete utgår från är följande: Hur arbetar förskolan med pedagogisk dokumentation inom sin verksamhet? Vilka tillfällen är meningsfulla att dokumentera enligt pedagogerna? Hur resonerar pedagogen/arbetslaget om att dokumentera barn? För att få svar på dessa frågor så har jag använt mig av kvalitativ intervju som metod. LÄS MER

  4. 4. Insiktens väg : En studie om reflektionsprocessen i den pedagogiska dokumentationen inom Reggio Emilia inspirerade förskolor

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI

    Författare :Anna Kindell; Frida Håkansson; [2010]
    Nyckelord :Pedagogisk dokumentation; Reggio Emilia; reflektion; reflektionsprocess; förskola; arbetssätt;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie var att studera reflektionsprocessen i fenomenet pedagogisk dokumentation. Detta gjorde vi genom att intervjua sex pedagoger på tre olika förskolor som arbetar Reggio Emilia inspirerat. LÄS MER

  5. 5. Bild och formskapande i förskolan : En pedagogisk jämförelse

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för estetiska ämnen

    Författare :Angela Smedh; Elina Johansson; [2008]
    Nyckelord :Förskola; Reggio Emilia; bildskapande; bild;

    Sammanfattning : Syftet med uppsatsen var att undersöka pedagogers syn på bild- och formskapande i förskolan. De frågeställningar som besvarades var: Hur använder sig pedagogerna av bildskapandet i förskolan? Varför använder pedagogerna bildskapande i sitt arbete? Skiljer sig tankarna om bildskapandet hos pedagogerna i den allmänna förskolan gentemot Reggio Emilia- inspirerade förskolor? Till undersökningen gjordes tio kvalitativa intervjuer med fem pedagoger ur vardera grupp. LÄS MER