Sökning: "utomhuspedagogik södertörns"

Visar resultat 6 - 10 av 11 uppsatser innehållade orden utomhuspedagogik södertörns.

  1. 6. Det ger mer än att det tar tid! : En kvalitativ intervjustudie om lärares uppfattningar om varför utomhuspedagogik används av vissa lärare men inte implementeras i större utsträckning som arbetssätt

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Södertörns högskola/Lärarutbildningen

    Författare :Josefine Kayalioglu; [2017]
    Nyckelord :Outdoor education; teaching outside; natural sciences; Utomhuspedagogik; lära ute; naturorienterande ämnen;

    Sammanfattning : The overall aim of this study is to examine why outdoor education is not implemented as a method of practice to a greater extent by teachers’ who work with natural science topics based on guidelines from the school's mission. The method used in this study is interviews with natural science teachers in grades 1-3. LÄS MER

  3. 7. Vad gör ni där ute? : En kvalitativ studie av förskollärares uppfattningar om uterummets betydelse för lärande

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Södertörns högskola/Lärarutbildningen

    Författare :Emma Vendell; Mia Wikström; [2017]
    Nyckelord :pre-school; outdoor education; phenomenological perspective; förskola; utomhuspedagogik; fenomenografiskt perspektiv;

    Sammanfattning : The purpose of this study is to find out if preschool teachers have any ideas about teaching children in an outdoor environment and what these ideas are. We were also interested to see if the preschool teachers felt that there were any obstacles to teaching in the outdoors. LÄS MER

  4. 8. En öde ö som flyter runt : en kvalitativ studie av hur mobila och stationära förskolepedagoger uppfattar de organisatoriska förutsättningarna för att hantera en dubbel enhet

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Södertörns högskola/Lärarutbildningen

    Författare :Jennie Wickholm; [2017]
    Nyckelord :Mobile preschool; Mobile buses; Preschool; Outdoor education; Preschool organization; Förskola; Mobil förskolebuss; Utomhuspedagogik; Förskole organisation; Mobil förskola;

    Sammanfattning : The purpose of this study is to examine how mobile and stationary pedagogues experience the cooperation between the two units and how the pedagogues perceive the organizational conditions for managing a dual unit. Furthermore is the study also examine whether there are any different perceptions of working methods in each other's activities and if this has an impact on the children at preschool. LÄS MER

  5. 9. Utomhuspedagogik som en arena för praktisk kunskap

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Södertörns högskola/Lärarutbildningen

    Författare :Firyal Jacobsson; [2016]
    Nyckelord :Outdoor learning; leisure time teachers; children; practical knowledge; Utomhuspedagogik; fritidhemslärare; barn; praktisk kunskap;

    Sammanfattning : Syftet med uppsatsen Utomhuspedagogik som en arena för praktisk kunskap äratt undersöka fritidshemslärarnas uppfattning om på vilket sätt utomhuspedagogik bidrar till barns lärande. Resultatet avundersökningen visar att utomhuspedagogik kan vara ett lärande komplement till inomhusundervisning och ett sätt för fritidshemslärarna att komplettera skolan. LÄS MER

  7. 10. Matematik i utemiljö : En komparativ studie med fokus på matematik i Ur och Skur förskolor

    Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för kultur och lärande

    Författare :Sumbal Zia Bhatti; Natalie Bustamante; [2015]
    Nyckelord :Mathematics; outdoor; pre-school; education; Matematik; utomhuspedagogik; förskola; komparativ;

    Sammanfattning : The purpose of this essay is to find out how pre-schools teachers use mathematics in the outdoors to promote and develop children's learning. The essay also focus on similarities and differences between pre-school teachers and their ways of integrating mathematics in the outdoor environment. LÄS MER