Sökning: "matematik undervisning i förskola"

Visar resultat 6 - 10 av 72 uppsatser innehållade orden matematik undervisning i förskola.

1. 6. Matematiskt lärande för de yngsta barnen i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares beskrivningar om hur de undervisar matematik för de yngsta barnen.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens universitet/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Nini Bjuvenius; Norlita Kransing; [2023]
   Nyckelord :Bishops matematiska aktiviteter; förskola; undervisning; matematik;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare undervisar matematik för de yngsta barnen. Studiens metodval baserades på en kvalitativ undersökning genom att intervjua åtta förskollärare och använda en semistrukturerad intervju. Den teoretiska utgångspunkten är Bishops sex matematiska aktiviteter. LÄS MER

3. 7. Bland delar och helheter, räkning och mätning : En kvalitativ studie om barns möte med matematik

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Caroline Kvande; [2023]
   Nyckelord :Didaktik; förskola; matematik; undervisning; variationsteorin;

   Sammanfattning : I studien analyseras en undervisningssituation där tre barn i 4–5 årsåldern deltar. Undervisningen är uppdelad i två delar där den ena har ett innehåll med bokstäver som kan ordnas och kombineras medan den andra delen erbjuder ett kreativt innehåll där barnen får rita och måla samt mäta. LÄS MER

4. 8. Planerad och spontan matematikundervisning i förskolan : en kvalitativ studie

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Amanda Provén; Madeleine Olsson; [2023]
   Nyckelord :Matematik; Undervisning; Lärmiljö; Förskola; Arbetssätt;

   Sammanfattning : Inledning I studien undersöks matematikundervisning i förskolan. Bakgrunden till ämnet är att undersökningar har visat att barn i skolan har bristande kunskaper inom matematik, vilket kan vara ett resultat av bristande matematikundervisning i förskolan. LÄS MER

5. 9. Musik och sång i förskolan : förskolepedagogers attityder till musik och sång

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Felicia Sjölin; Johanna Brage; [2023]
   Nyckelord :musik; sång; förskola; pedagoger; musikundervisning;

   Sammanfattning : Studien behandlar förskolepedagogers attityder till musik och sång. Forskning visar att musik och sång utvecklar barns uttrycksformer, språk och matematik. Vidare visar forskning att pedagogers inställning till och kunskaper om musik och sång påverkar hur frekvent de arbetarmed detta område i förskolan. LÄS MER

7. 10. Förskollärares förhållningssätt till barns matematiska utveckling och lärande

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Victoria Eriksson; Linda Sandlund; [2023]
   Nyckelord :Artefakter; förskollärare; matematik; sociokulturellt perspektiv; undervisning;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur förskollärare arbetar för att främja barns matematiska utveckling och lärande. Datainsamlingen gjordes med hjälp av semistrukturerade intervjuer och genomfördes på tre olika förskolor. LÄS MER