Avancerad sökning

Visar resultat 1 - 5 av 66 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. “Men han får aldrig den rätten” : En kvalitativ studie om yrkesverksammas upplevelser av arbetet med män som utsätts för våld i nära relationer

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för hälsa och välfärd

   Författare :Anna Ekstedt Lingvall; Katarina Gustafsson; [2023]
   Nyckelord :Social work; intimate partner violence; male victims; masculinity; Socialt arbete; våld i nära relationer; manliga offer; maskulinitet;

   Sammanfattning : Studien syftar till att få en fördjupad förståelse för arbetet med män som utsätts för våld i nära relationer. Syftet är också att få ökad kunskap om hur yrkesverksamma inom socialt arbete beskriver våldsutsatta män samt hur de arbetar för att nå denna målgrupp. LÄS MER

3. 2. Får jag vara med och leka? : En kvalitativ intervjustudie om tillgängligheten till fritidsaktiviteter för barn med funktionsnedsättning.

   Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för socialt arbete (SA)

   Författare :Katarina Panzar; Anna Barindelli Nilsson; [2023]
   Nyckelord :Barn; fritidsaktivitet; funktionshinder; funktionsnedsättning; kommun; KASAM;

   Sammanfattning : Barn med funktionsnedsättning tar inte del av fritidsaktiviteter i samma utsträckning som barn utan funktionsnedsättning. Det finns en önskan hos barn med funktionsnedsättning att få ta del av fler aktiviteter. Studien är en kvalitativ intervjustudie med kommuner i Sverige. LÄS MER

4. 3. Lärandeaktiviteters inflytande på läsförståelse och resonemangsförmåga i matematik

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)

   Författare :Anna-Katarina Teig; [2022]
   Nyckelord :concretization; language promoting; learning activities; mathematical education; practical mathematics; reading comprehension;

   Sammanfattning : In previous research it has been concluded that mathematical texts more often than not test a students reading comprehension rather than their mathematical knowledge. It has also been concluded that in order to promote language learning in the mathematics classroom the teacher has a great responsibility to not only make the oftentimes abstract mathematical key concepts clear and understandable but also the concepts, methods, calculations and operational rules. LÄS MER

5. 4. En kvalitativ studie av Katarina Taikons berättelser Katitzi och Katitzi och Swing

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mittuniversitetet/Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap

   Författare :Anna Hammergård Rosell; [2022]
   Nyckelord :Värdegrund; könsroller; jämställdhet; alla människors lika värde; solidaritet mellan människor; mångkultur; etnicitet; barnlitteratur; didaktisk potential;

   Sammanfattning : Följande studie är gjord utifrån en kvalitativ textanalys på två av Katarina Taikons uppmärksammade berättelser om den romska flickan Katitzi. Berättelserna Katitzi och Katitzi och Swing (Taikon, 2015) har analyserats dels utifrån läroplanen för grundskolan och dess värdegrund (Skolverket, 2019, s. LÄS MER

7. 5. Dolt under ytan : En studie om vattnets betydelse i samtida offentlig konst

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Konstvetenskapliga institutionen

   Författare :Anna Almström; [2022]
   Nyckelord :Art-history; public art; sculpture; site-specific; water and art; Rosalind E. Krauss; Rosalyn Deutsch; Katarina Löfström; Laura Könönen; Anja Örn; 21st-century; Swedish modern art; postmodern art;

   Sammanfattning : This study investigates how water is depicted in contemporary public art in Sweden, a country surrounded and built by water, and how it reflects in the art. The essay is based on Rosalind Krauss’ sculpture theory and examines how a mythical and vital substance like water is depicted and what its underlaying meaning is in three contemporary public sculptures; Till minnet av en älv (2020) by Anja Örn, Passage (2011) by Katarina Löfström and Hiljainen vesi /Tyst vatten (2019) by Laura Könönen. LÄS MER