Sökning: "gymnasienivå uppsats"

Visar resultat 31 - 35 av 58 uppsatser innehållade orden gymnasienivå uppsats.

  1. 31. Jämställdhet i läroboksavseende. : En textanalytisk studie av historieläroböcker på gymnasienivå.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Markus Cederberg; [2013]
    Nyckelord :Läromedel; textanalys; historia; genus.;

    Sammanfattning : Denna uppsats är en textanalytisk studie med genusvetenskaplig ansats fokuserad på innehållsanalys utifrån  socialkonstruktivistisk teori. Syftet med föreliggande arbete har varit att undersöka vilka grupper av historiska och anonyma gestalter som förekommer i tre gymnasieläroböcker i historia, i vilken utsträckning dessa grupper gestaltas av män respektive kvinnor samt i vilka sociala sammanhang och historiska kontexter kvinnor respektive män ges utrymme. LÄS MER

  3. 32. Nyanlända elevers möte med gymnasiets läromedelstexter : En jämförande studie mellan elevers upplevelse av svåra ord i en läromedelstext och deras lärares syn på textens svårigheter

    Kandidat-uppsats, Institutionen för språkstudier

    Författare :Karoline Holmgren; [2013]
    Nyckelord :nyanlända; gymnasiet; lärobokstext; ordförståelse;

    Sammanfattning : Denna uppsats belyser nyanlända gymnasieelevers möte med programtypiska läromedelstexter. Syftet med undersökningen var att undersöka elevernas faktiska upplevelse av svåra ord i en text och jämföra det med lärares antaganden om vilka ord som de tror utgör svårigheter i samma text. LÄS MER

  4. 33. Mellan A-traktor och skönlitteratur : Didaktiska metoder i undervisningen

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för språk, litteratur och interkultur

    Författare :Niclas Green; [2013]
    Nyckelord :teaching; multi-modal text; intermediality; intertextuality; didactic methods; upper secondary school; undervisning; multimodala texter; intermedia; didaktiska metoder; gymnasiet;

    Sammanfattning : The purpose of my project is to determine how a multimodal/intermedial text can be used when teaching in upper secondary school. Can using a text that to some point is current in the pupils’ lives lift the interest for the specific subject? I opted to pick up Gunther Kress’ research, Diana Laurillard’s book and Christina Olin-Scheller’s work on the subject. LÄS MER

  5. 34. Fallgrop eller frälsning? - En studie av samhällskunskapslärares datoranvändning

    Kandidat-uppsats, Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)

    Författare :Axel Palmkvist; [2012]
    Nyckelord :en-till-en; dator; distraktion; hjälpmedel; samhällskunskap; strechadhet;

    Sammanfattning : Denna uppsats undersöker fyra samhällskunskapslärares attityder till och användning av datorer i undervisningen i samband med att deras gymnasieskolor infört en så kallad en-till-en-satsning. Undersökningen har gjorts genom kvalitativa intervjuer. Inför inhämtandet av analysmaterialet har en teoretisk bakgrund lagts. LÄS MER

  7. 35. Gy11 – Förstärkning av skolans sorteringsfunktion? : En studie om ungdomars gymnasieval efter 2011 års gymnasiereform.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI

    Författare :Elisabeth Haugseth; [2012]
    Nyckelord :Social snedrekrytering; GY11; habitus; sortering;

    Sammanfattning :   Hösten 2011 infördes en ny gymnasiereform i Sverige (GY11) och förutsättningarna på gymnasienivå förändrades. Eleverna ska nu välja mot en yrkesförberedande eller studieförberedande examen redan i årskurs nio. LÄS MER