Sökning: "klassrum design"

Visar resultat 11 - 15 av 60 uppsatser innehållade orden klassrum design.

  1. 11. Auktoritet inom skolans värld En forskningsöversikt om auktoritetsförhållandet mellan lärare och elev

    Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/HDK-Valand - Högskolan för konst och design

    Författare :Anton Eberius; Malin Ricklund; [2022-05-03]
    Nyckelord :Auktoritet; Legitimitet; lärarperspektiv; elevperspektiv; lärarauktoritet;

    Sammanfattning : Hur en lärare ska agera och verka inom ett klassrum har de flesta en åsikt om, ofta grundas åsikterna utifrån den egna skolgången. Synen på hur den svenska skolan ska vara utformad och vilken auktoritet en lärare ska ha berör allmänheten. LÄS MER

  3. 12. Erfarenhetsåterföring från moderna utbildningsmiljöer i högstadiet

    Kandidat-uppsats, Jönköping University/JTH, Byggnadsteknik och belysningsvetenskap

    Författare :Jonatan Edsinger; Måns Eriksson; [2022]
    Nyckelord :Junior High School; Learning Environment; Pedagogical walkthrough; Post occupancy evaluation; School building; School design; Erfarenhetsåterföring; Högstadiet; Lärmiljö; Pedagogisk gåtur; Skolarkitektur; Skolbyggande; Utbildningsmiljö;

    Sammanfattning : Inom de kommande åren kommer många nya skolor att byggas och renoveras. För att dessa ska fungera så bra som möjligt är det viktigt att erfarenheter från tidigare skolor samlas in och överförs, en så kallad erfarenhetsåterföring. Denna studie är en sådan erfarenhetsåterföring från tre moderna skolor i Sollentuna. LÄS MER

  4. 13. Student Response Systems in a classroom context for teaching mathematics : A designoriented research study for generating and collecting teacher knowledge and experiences

    Master-uppsats, KTH/Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)

    Författare :Ella Klara Westerlund; [2022]
    Nyckelord :student response systems; mathematics; classrooms; Mentimeter; higher education; K-12; student-responssystem; matematik; klassrum; högre utbilding; gymnaisal utbilding;

    Sammanfattning : This study has gathered insights and knowledge of Student Response Systems (SRS) within mathematics teaching in a classroom context to serve as inspiration for future research and design. Using Research through Design together with Participatory design methodologies, it has gathered qualitative data directly from end users, mathematics teachers. LÄS MER

  5. 14. Differentierad undervisning inom ämnet matematik

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)

    Författare :Hamidreza Bigli; [2022]
    Nyckelord :Differentierad undervisning; matematikundervisning; individualiserad undervisning; lektion design; scaffoldning; Sokratiska frågor;

    Sammanfattning : Målet med denna studie är att undersöka lärarna och se hur differentierad undervisning sker på matematikundervisningarna samt vilka strategier de använder sig för att implementera differentierad undervisning. Målet är även att se hur det gynnar eleverna och deras lärande. LÄS MER

  7. 15. Lövgårda school

    Kandidat-uppsats, KTH/Arkitektur

    Författare :Sofia Wideroth; [2022]
    Nyckelord :Skola; Eskilstuna; Natur; Stål; Trä;

    Sammanfattning : Children's learning and development are greatly affected by their environment. School is the place, apart from home, where children spend the most time. The design of a school therefore has a great impact not only on children's learning and development but also a significant impact on their general well-being and participation in society. LÄS MER