Sökning: "materiell-diskursiv"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade ordet materiell-diskursiv.

1. 1. ”Det var bollens fel!” : En studie om förskolebarns motstånd ur ett posthumanistiskt perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)

   Författare :Alexander Brodin; [2021]
   Nyckelord :barn; förskola; intra-aktion; material; materialiteter; motstånd; posthumanism;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att öka förståelsen för barns motstånd genom att undersöka relationen mellan materialiteter och barns motstånd. För att göra detta tog jag hjälp av en frågeställning med följande frågor: Hur gör barn motstånd i förskolan? Hur använder barn materialiteter i sitt utövande av motstånd? och hur kan relationen mellan barns motstånd och materialiteter tolkas? Metoden jag valde för att besvara dessa frågor var deltagande observation och fältanteckningar. LÄS MER

3. 2. Visualizing hyperobjects: a co-operative play with nature

   Kandidat-uppsats, Blekinge Tekniska Högskola/Institutionen för teknik och estetik

   Författare :Mattsson Emelie; [2021]
   Nyckelord :artistic research; media technology; hyperobjects; intra-action; performativity; material-discursive practices; ecology; konstnärlig forskning; medieteknik; hyperobjekt; intra-aktion; performativitet; materiell-diskursiva praktiker; ekologi;

   Sammanfattning : Based on Timothy Mortons notion of hyperobject, this material-discursive practice is a cooperative play of forces and intra-active agencies between nature and the technical world. This research reflects especially a paradigmatic shift from the traditional model to one of an interrelated and performative network, in which all of the non-human entities are seen with the same existence and considered to view as operative agents. LÄS MER

4. 3. Vad ska jag göra som specialpedagog? : En materiell-diskursiv analys av specialpedagogers uppdrag och yrkesroll i ett skolområde

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Kristianstad/Fakulteten för lärarutbildning

   Författare :Helena Kullberg; [2020]
   Nyckelord :Material-discursive analysis; performative agent; principal´s role; special education teacher’s assignment and professional role; Materiell-diskursiv analys; performativ agens; rektors roll; specialpedagogens uppdrag och yrkesroll;

   Sammanfattning : Specialpedagogens uppdrag och yrkesroll har i många år uppmärksammats i forskningen, främst i förhållande till speciallärarens uppdrag och yrkesroll för att belysa likheter och skillnader. Denna studie har en ambition att bidra till att belysa vad som påverkar utformningen av en specialpedagogs uppdrag och yrkesroll. LÄS MER

5. 4. Möten och relationer i naturen : En studie om barns naturvetenskapliga kunskapsskapande utifrån ett neomaterialistiskt perspektiv i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Stockholms universitet/Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

   Författare :Ida Lundell; Matilda Solenberg; [2018]
   Nyckelord :Ekologisk litteracitet; hållbarhetsfrågor; ekologi; naturvetenskap; meningsskapande; neomaterialism; utforskande; yngre barn; samhandlande; materiell-diskursiv intra-aktion;

   Sammanfattning : .... LÄS MER

7. 5. Aktören arkitekturen : Arkitektoniska icke-människors roll för skapandet av det sociala samspelet i en ekoby

   Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Institutionen för samhällsvetenskaper

   Författare :Johanna Svennberg; [2015]
   Nyckelord :actor-network theory; social interaction; eco-village; nonhumans; Bruno Latour; material-discursive; posthumanism; network; translations; actor-network theory; socialt samspel; ekoby; icke-människor; Bruno Latour; materiell-diskursiv; posthumanism; nätverk; översättningar;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att försöka utreda vilken roll arkitektoniska icke-människor spelar för skapandet av socialt samspel i en ekoby. För att utreda detta utgår studien från ett antal posthumanistiska teoribildningar, främst actor-network theory och begreppet materielldiskursiv. LÄS MER