Sökning: "normativ"

Visar resultat 21 - 25 av 600 uppsatser innehållade ordet normativ.

  1. 21. Som alla andra, men annorlunda : En kritisk jämförelse av den språkliga konstruktionen av personer med funktionsnedsättning

    Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Svenska

    Författare :Andreas Fagerberg; [2023]
    Nyckelord :LSS; funktionsnedsättning; kritisk diskursanalys; textanalys; systemisk-funktionell grammatik; språkhandlingar; agentivitet;

    Sammanfattning : Studien är en diskursanalys med kritisk ansats som ämnar synliggöra hur samhällsgruppen personer med funktionsnedsättning konstrueras språkligt samt hur rättigheter genom lagen om stöd och service förhandlas i två texter. Genom att jämföra privata och kommunala aktörer kan språkliga skillnader mellan texter härledas till en vinstdrivande bakomliggande orsak. LÄS MER

  3. 22. Kan den subalterna samen tala? : En kvantitativ och kvalitativ innehållsanalys av hur lokalmedier framställer samer i rapportering om naturskydd

    Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Journalistik

    Författare :Albin Bohlin; [2023]
    Nyckelord :Naturskydd; samer; lokaljournalistik; kritisk diskursanalys; subalternisering;

    Sammanfattning : Drygt 15 procent av Sveriges landyta består av natur som på något sätt är skyddad. Över hälften av den skyddade naturen finns i de tre nordvästligaste länen, vilka dessutom är en del av Sápmi – den geografiska hemvisten för Nordens enda urfolk, samerna. LÄS MER

  4. 23. Lärande för hållbar utveckling : Syn på hållbar utveckling i teknik och fysik undervisningen i årskurs 7-9

    Magister-uppsats, KTH/Skolan för industriell teknik och management (ITM)

    Författare :Abir Hanna; Raghda Alsabie; [2023]
    Nyckelord :teaching for sustainable development; teaching traditions; fact-based; normative; pluralistic; critical thinking.; undervisning för hållbar utveckling; undervisningstraditioner; faktabaserad; normativ; pluralistisk; kritiskt tänkande.;

    Sammanfattning : I denna undersökning har sju lärare som undervisar i teknik- och fysikämnena i årskurs 7-9 intervjuats i syfte att undersöka deras syn på lärande för hållbar utveckling inom sina ämnen. Frågorna som ställts i uppsatsen har haft för avsikt att ge insikt om vilka faktorer som påverkar hur hållbar utveckling implementeras i skolämnen. LÄS MER

  5. 24. Hur är den ideala medborgaren? : En studie om medborgarideal i det nationella provet i samhällskunskap

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

    Författare :Mårten Holmström; Emma Johansson; [2023]
    Nyckelord :Samhällskunskap; medborgarideal; demokratifostran; nationella provet i samhällskunskap;

    Sammanfattning : Samhällskunskapen i den svenska skolan har en normativ uppgift i att forma morgondagens medborgare vilket gör skolämnet till ett intressant analysobjekt. Vilka medborgare man vill ha i samhället är och har länge varit en omdebatterad fråga. LÄS MER

  7. 25. Flerkärnig vision, flerkärnig illusion : Om flerkärnighet och dess förmåga att hantera spatial rättvisa i regional planering

    Master-uppsats, Blekinge Tekniska Högskola/Institutionen för fysisk planering

    Författare :Tim Ödfalk; [2023]
    Nyckelord :flerkärnighet; spatial rättvisa; regional planering; strategisk planering; regional morfologi; balanserad utveckling; kärna; region;

    Sammanfattning : Flerkärnighet är ett betydelsefullt begrepp för regional strategisk planering, såväl som analytiskt verktyg såväl som normativ planeringsdoktrin. Som planeringsdoktrin används flerkärnighet ofta för att hantera spatial rättvisa, och antas ge upphov till en rumsligt balanserad utveckling. LÄS MER