Sökning: "Ida Backe"

Hittade 3 uppsatser innehållade orden Ida Backe.

  1. 1. Förtätning i Uppsala : En socialt hållbar stadsplaneringsmetod?

    Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Kulturgeografiska institutionen

    Författare :Ida Folkesson; [2017]
    Nyckelord :förtätning; social hållbarhet; Uppsala; stadsplanering; hållbar utveckling;

    Sammanfattning : Förtätning är idag en aktuell stadsplaneringsmetod när dagens städer behöver byggas med hänsyn till den snabba urbaniseringen som sker. De utmaningar många städer står inför med kraftigt ökat antal invånare kräver hållbara planeringslösningar där förtätning anses utgöra en del av denna hållbara inriktning. LÄS MER

  3. 2. Why buildings’ energy use differ from expected values : A study of sustainable building with focus on the planned area Östra Sala backe

    Kandidat-uppsats, Institutionen för teknikvetenskaper

    Författare :Ida Eriksson; Lisa Pettersson; Sofia Stadler; [2013]
    Nyckelord :energy use; specific energy use; building; sustainable residential area; Östra Sala backe; energianvändning; specifik energianvändning; byggnad; hållbar stadsdel; Östra Sala backe;

    Sammanfattning : The municipality of Uppsala together with eight constructors are currently planning a sustainable residential area in Östra Sala backe. The aim of this report is to identify the main factors that are important when calculating the specific energy use in an apartment building. LÄS MER

  4. 3. Jämställdhet i undervisningen : Några gymnasielärares syn på jämställdhet i läromedel och undervisning

    Magister-uppsats, Lärarutbildningen

    Författare :Ida Backe; [2011]
    Nyckelord :Upper secondary school teacher; sex equality; social- and political science subjects; gender; interview study; gender perspective.; Gymnasielärare; jämställdhet; samhällsvetenskapliga ämnen; genus; intervjustudie; genusperspektiv.;

    Sammanfattning : The purpose of this study has been to look into and analyze the view on sex equality in textbooks and teaching media, and teaching of a group of upper secondary school teachers, through a gender perspective. The teachers teach subjects within social- and political science. LÄS MER