Avancerad sökning

Visar resultat 1 - 5 av 23 uppsatser som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. "Det handlar om tur" : Hur logopeder inom hälso- och sjukvården upplever arbetet med barn i skolåldern med språkstörning

   Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för biomedicinska och kliniska vetenskaper

   Författare :Lovisa Järnankar; Frida Olsson; [2022]
   Nyckelord :Developmental language disorder DLD ; school; Speech and Language Pathology; experiences; challenges; conditions; language intervention; Språkstörning; skola; logopedi; upplevelser; utmaningar; förutsättningar; språkliga insatser;

   Sammanfattning : I skolan ställs höga krav på språklig förmåga hos barn och för barn med språkstörning kan det innebära svårigheter att klara skolans kunskapskrav. En språkstörning kan också leda till svårigheter med sociala relationer och socioemotionell problematik till följd av den nedsatta språkliga förmågan. LÄS MER

3. 2. Tolksamarbete inom logopediska verksamheter : en enkätstudie ur tolkarnas perspektiv

   Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för biomedicinska och kliniska vetenskaper

   Författare :Jennifer Aburto Maldonado; Lisa Eklind; [2021]
   Nyckelord :interpreters; the interpreters perspective; speech and language therapy; multilingualism; interpreter-mediated assessment; interpreter-mediated intervention; tolkar; tolkarnas perspektiv; logopedi; flerspråkighet; tolkförmedlad utredning; tolkförmedlad intervention;

   Sammanfattning : Behovet av tolkar inom hälso- och sjukvården har ökat i takt med att antalet flerspråkiga individer ökar i dagens samhälle. Detta medför högre krav på sjukvården att upprätthålla kvalitén på god hälso- och sjukvård för alla. LÄS MER

4. 3. Logopediskt arbete i svenska skolor : Förutsättningar, arbetssätt, metoder och upplevelser

   Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för biomedicinska och kliniska vetenskaper

   Författare :Emma Fredriksson; Ebba Järnvall; [2021]
   Nyckelord :School; speech and language pathology; efforts; work; conditions; experiences; Skola; logopedi; insatser; arbetssätt; förutsättningar; upplevelser; skollogopedi;

   Sammanfattning : School education puts great demands on children’s linguistic abilities, and children with language difficulties might therefore have problems reaching educational goals. Speech and language pathologists (SLP) can help these students achieve the school's goals through different language and communication efforts. LÄS MER

5. 4. Logopediskt perspektiv på utredning och behandling av flerspråkiga vuxna : en intervjustudie

   Magister-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för biomedicinska och kliniska vetenskaper

   Författare :Robella Issa; Johansson Erica; Elisabeth Nyreröd Granath; [2020]
   Nyckelord :multilingualism; adults; assessment; treatment; challenges; opportunities; flerspråkiga vuxna; utredning; behandling; utmaningar; möjligheter;

   Sammanfattning : I takt med att världen blir allt mer globaliserad ökar också behovet av nya och utvecklade logopediska utrednings- och behandlingsmetoder för flerspråkiga vuxna. I dagsläget finns begränsad forskning av vilka utvecklingsbehov som föreligger för logopediska besök med flerspråkiga vuxna. LÄS MER

7. 5. Vem var Sveriges första logoped? : Sven Wedins yrkesliv i förhållande till logopedyrkets professionaliseringsprocess samt utvecklingen av röstbehandling i Sverige

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Linköpings universitet/Avdelningen för Logopedi, Audiologi och Otorhinolaryngologi

   Författare :Madeléne Grahn; Lisa Yngström; [2019]
   Nyckelord :Sven Wedin; speech-language pathology; professionalization; voice treatment; history; Sven Wedin; logopedi; professionalisering; röstbehandling; historia;

   Sammanfattning : Bakgrund: Sven Wedin kan betraktas som Sveriges första logoped och var speciellt intresserad av röstproduktion och röstbehandling. Efter hans bortgång skänktes hans skriftliga kvarlevor till Linköpings universitet och ligger till grund för föreliggande arbete. LÄS MER