Sökning: "Pernilla Hjalmarsson"

Hittade 5 uppsatser innehållade orden Pernilla Hjalmarsson.

  1. 1. "När tankarna springer före" : En kvalitativ studie om specialpedagogers och speciallärares uppfattningar om och erfarenheter av särskild begåvning

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

    Författare :Pernilla Hjalmarsson; Sofie Österberg; [2022]
    Nyckelord :Särskild begåvning; högpresterande elever; specialpedagogik; differentierad undervisning; samverkan;

    Sammanfattning : Syftet med vår studie är att utifrån en kvalitativ ansats i form av semistrukturerade begreppsintervjuer bidra med kunskaper om specialpedagogers och speciallärares uppfattningar om och erfarenheter av särskild begåvning. I studien har fyra specialpedagoger och fyra speciallärare från sex olika kommuner i Mellansverige deltagit. LÄS MER

  3. 2. Språket som nyckel : En kvalitativ studie om nyanländas upplevelser av språkets betydelse för deras etablering

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för hälsa och välfärd

    Författare :Josefin Meijerborg Meijerborg; Pernilla Hjalmarsson; [2016]
    Nyckelord :Swedish language; Newcomers; Social inclusion; integration; Minority culture; Majority culture; Cultural identity; “Etableringen”.; Svenska språket; Nyanlända; Social delaktighet; Integration; Minoritetskultur; Majoritetskultur; Kulturell identitet; Etableringen;

    Sammanfattning : Språket är av stor betydelse för människan. Genom språket kommunicerar vi och det blir därför svårt att interagera med omgivningen samt göra sig förstådd om språkkunskaperna brister. LÄS MER

  4. 3. Kampen mellan förskollärarna : förskollärares uppfattningar om konflikter i arbetslaget, samt hur de anser att det påverkar barngruppen

    M1-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Pernilla Johansson; Sara Hjalmarsson; [2014]
    Nyckelord :konflikter; relationer; arbetslag; sociala roller; makt;

    Sammanfattning : Studien syftar att undersöka hur åtta förskollärare uppmärksammar relationer, konflikter, sociala roller samt makt i arbetslaget. Vidare behandlas barnens påverkan av eventuella konflikter samt maktrelationer som sker i arbetslaget utifrån förskollärarnas tankar. LÄS MER

  5. 4. "Se mig för här är jag..." : Pedagogers syn på synsinnets betydelse för barns utveckling och lärande i förskolan.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Estetisk-filosofiska fakulteten

    Författare :Pernilla Hjalmarsson; [2007]
    Nyckelord :Eyesight; children with defective vision; development and learning in pre-school; pedagogues; pedagogical support and stimulation; Synsinnet; synskadade barn; utveckling och lärande i förskolan; pedagoger; pedagogiska hjälpinsatser;

    Sammanfattning : Abstract The signification of the eyesight for children’s development and learning- how do pedagogues support and stimulate children with defective vision in their development and learning in pre-school? These issues are based on my purpose of the field survey investigations, where I have interviewed three pedagogues and also performed an observation. My main conclusion and results describe that the vision is the high-powered engine in children’s development and learning. LÄS MER

  7. 5. Upptäck matematiken redan i förskolan - en studie om hur pedagoger förhåller sig till och arbetar med matematik

    Kandidat-uppsats, Enheten för lärarutbildning

    Författare :Pernilla Hjalmarsson; Emma Olsson; [2004]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Syftet med följande arbete är att synliggöra vad matematik är i förskolan och hur pedagogerna arbetar med den. I vår litteraturgenomgång har vi beskrivit matematikens roll i förskolan dels ur ett historiskt perspektiv dels ur ett innehållsperspektiv. LÄS MER