Sökning: "analytisk-metod"

Visar resultat 1 - 5 av 65 uppsatser innehållade ordet analytisk-metod.

  1. 1. Omvänd åberopsbörda? En studie om åberopsbördans fördelning i en negativ fastställelsetalan

    Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Juridiska institutionen; Lunds universitet/Juridiska fakulteten

    Författare :Max Bodin; [2023]
    Nyckelord :processrätt; Law and Political Science;

    Sammanfattning : 17 kap. 3§ andra meningen rättegångsbalken (RB) anses innefatta en så kallad åberopsbörda. Beroende på ett rättsfaktums art står en viss part risken för att en omständighet inte åberopats, med följden att omständigheten faller utanför domstolens prövningsram. LÄS MER

  3. 2. Läsinlärningsmetoder : Vilka metoder används i praktiken?

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens universitet/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Andreas Thomson; Matilda Lindstrand; [2023]
    Nyckelord :Läsinlärningsmetoder; läsinlärning; analytisk metod; syntetisk metod; läromedel;

    Sammanfattning : Syftet med föreliggande studie är att undersöka vilka läsinlärningsmetoder som används av F-3 lärare i en mellansvensk stad. Studien är kvantitativ och genomfördes med enkäter som skickades ut till ca 490 lärare som undervisar elever i F-3. Ramfaktorteorin är vald som teoretiskt perspektiv i studien. LÄS MER

  4. 3. Lärande och säkerhet i en militär organisation : En fallstudie av Försvarsmaktens flygvapen

    Master-uppsats, Försvarshögskolan

    Författare :Sofie Näslund; [2023]
    Nyckelord :Knowledge management; learning; military; organisational learning; organisational structure; safety; Kunskapshantering; lärande; militär; organisatoriskt lärande; organisationsstruktur; säkerhet;

    Sammanfattning : The national security of Sweden has changed as a result of the Russian invasion of Ukraine. To conduct an active defence, to work preventively, and to meet presumed threats, the Swedish Armed Forces need knowledge about organisational learning. Organisational structure is a factor that influence organisational learning. LÄS MER

  5. 4. Läsundervisning för de yngre eleverna : Lärares resonemang om läsundervisning i förskoleklass och årskurs ett

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)

    Författare :Anna Klein; [2023]
    Nyckelord :förskoleklass; lågstadiet; lärares uppfattningar; läsmetoder; läsundervisning; undervisningsmetoder; årskurs ett;

    Sammanfattning : Det här är ett examensarbete som handlar om olika lärares resonemang om läsundervisning i förskoleklass och i årskurs ett. Sju legitimerade grundskollärare intervjuas om hur de tidigare undervisat i eller hur de undervisar i läsning och hur de motiverade sitt val av en läsmetod eller flera läsmetoder i undervisningen. LÄS MER

  7. 5. Felsvar i matematikundervisning. En kvalitativ studie om hur lärare hanterar och stöttar elevers felsvar i matematikundervisning

    Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik

    Författare :Sally Dallachi; [2022-06-29]
    Nyckelord :Felsvar; undervisning; elev; lärare; klassrumsmiljö;

    Sammanfattning : Studien syftar till att synliggöra några olika sätt som lärare utgår ifrån för att hantera och stötta elevers felsvar på, för att skapa en medvetenhet om hur hanterandet och stöttning av felsvar kan påverka elevers inlärning positivt eller negativt. Frågeställningarna som har varit aktuella för uppsatsen är följande, Hur hanterar lärare elevers felsvar i matematikundervisningen? Hur arbetar lärare med att stötta elever vid felaktiga svar i matematikundervisningen? I studien framkommer det även hur läraren implementerar matematiska samtal i undervisningen. LÄS MER