Sökning: "freedom"

Visar resultat 1 - 5 av 2483 uppsatser innehållade ordet freedom.

  1. 1. “The grandiosity of tasks and mediocrity of tools”: Confronting the transnational social question with mobile CEE citizens’ experiences in Sweden

    Master-uppsats, Göteborgs universitet/Statsvetenskapliga institutionen

    Författare :Kristin Clay; [2019-01-17]
    Nyckelord :Transnational Social Question; Intra-EU Mobility; European Citizenship; European Dis integration; Coloniality; Decolonial Option;

    Sammanfattning : This thesis contributes to the debate surrounding east-west intra-EU mobility, the transnational social question and European citizenship by uncovering often undervalued and stigmatized histories, periences, and knowledge from the EU’s central and eastern member states by highlighting the voices of mobile CEE citizens in Sweden. Taking a problem-driven, adaptive approach, this thesis draws on qualitative interviews—with twelve respondents representing Croatia, Romania, Bulgaria, Hungary, Poland, Latvia, and Estonia—contextualized by official documents from the EU and Sweden, including a European Commission communication and press release, a report prepared by Sweden’s National Board of Trade, and a letter from the EU Affairs ministers of Sweden, Finland, and Norway defending the freedom of movement. LÄS MER

  2. 2. Att vara mellanchef inom privat äldreomsorg : En komplex balansgång mellan vinstintresse, omvårdnadsetik och kvalitetskrav

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för socialt arbete (SA); Linnéuniversitetet/Institutionen för socialt arbete (SA)

    Författare :Daniella Olsson; Gabriella Östlund; [2019]
    Nyckelord :middle manager; private elderly care; leadership; profit interest; nursing ethics; quality requirements.;

    Sammanfattning : The iam with this study was to obtain an understanding of how middle managers in private elderly care experience their leadership and its inclusive requirements. The study has also investigate how middle managers in the private elderly care take into account the company’s profit interest in relation to nursing ethics and quality requirements. LÄS MER

  3. 3. Psykologiska faktorers effekt och samband med framgång i företag : Hur arbetsgivarens fokus på psykologiska faktorer i en organisation kan leda till framgång

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för psykologi (PSY); Linnéuniversitetet/Institutionen för psykologi (PSY)

    Författare :Sara Sebrén; Lina Lundqvist; [2019]
    Nyckelord :psychology; success; Psychological factors;

    Sammanfattning : Employees have begun to be seen as the most important resource for many companies and, according to researchers, the focus on human capital is expected to be even greater in the future. The purpose of the study was to investigate which organizational psychological factors that had the strongest effect and connection with success. LÄS MER

  4. 4. Gamma Knife treatment planning with new degrees of freedom

    Master-uppsats, KTH/Optimeringslära och systemteori

    Författare :Emil Norell; [2019]
    Nyckelord :Stereotactic radiosurgery; Leksell Gamma Knife®; inverse planning; clustering; optimization; column generation; Stereotaktisk radiokirurgi; strålkniven; inversplanering; klustring; optimering; kolumn-generering;

    Sammanfattning : The Leksell Gamma Knife® is an instrument designed for high precision treatment of tumours and lesions located in the brain and upper spine. Today, the radioactive cobalt-60 sources can only move linearly along the radiation unit, but the machine could be modified to include rotational motion as well. LÄS MER

  5. 5. ”Maten är kass, men lärarna är snälla” : Recensioner av gymnasieskolor - ett beslutsunderlag för gymnasievalet på skolmarknaden

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap; Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

    Författare :Mohammed Barakat; Rolf Östergren; [2019]
    Nyckelord :School; high school; secondary school; upper secondary school; review; reviews; rating system; review texts; rating; ratings; devolution; decentralization; municipalization; independent education reform; school reform; school choice; customer choice systems; customer choice models; voucher system; check system; school vouchers; freedom of choice; discourse; market discourse; marketization; market-oriented education system; market school; market; school marketing; school market; schools marketing; school information; school reviews; student reviews; open house; exit; voice; information society; information problems; information asymmetry; identity; identity creation; segregation; school segregation; content analysis; discourse analysis; Thomas Ziehe; Ulrich Beck; Zygmunt Bauman; liquid modernity; the risk society; Skola; skolan; gymnasiet; gymnasium; gymnasieskola; gymnasieskolan; gymnasieskolor; recension; recensioner; recensionssystem; recensionstext; recensionstexter; betyg; recensionsbetyg; omdöme; omdömen; decentralisering; decentraliseringen; kommunalisering; kommunaliseringen; friskolereform; friskolereformen; skolreformer; skolval; kundval; kundvalssystem; kundvalsmodell; kundvalsmodellen; vouchersystemet; vouchersystem; voucher; checksystem; skolpeng; valfrihet; valfriheten; skolval; skolvalet; gymnasieval; gymnasievalet; frisökning; diskurs; marknadsdiskurs; marknadisering; marknadsanpassad; marknadsanpassning; marknadsskola; marknadsskolan; skolmarknad; skolmarknaden; skolors marknadsföring; skolinformation; skolrecensioner; elevrecensioner; öppet hus; gymnasiemässa; sorti; sorti-strategi; protest; exit; voice; informationssamhälle; informationssamhället; informationsproblem; informationsproblemet; informationsasymmetri; identitet; identitetsskapande; segregation; skolsegregation; innehållsanalys; diskursanalys; Thomas Ziehe; Ulrich Beck; Zygmunt Bauman; den flytande moderniteten; risksamhället;

    Sammanfattning : Syfte och frågeställningar Syftet med uppsatsen är att få en förståelse för vad det är elever som söker till gymnasieskolan kan tänkas möta då de läser recensionstexter. Syftet är således att kartlägga recensionssystemets omfattning och innehåll kvantitativt; vad som tas upp i recensionstexterna, samt att undersöka hur recensionstexterna är konstruerade. LÄS MER