Sökning: "kristna värderingar"

Visar resultat 21 - 25 av 45 uppsatser innehållade orden kristna värderingar.

1. 21. Rättighetsbaserat arbete i en religiös värld

   Magister-uppsats, Uppsala universitet/Teologiska institutionen

   Författare :Linnea Lundgren; [2015]
   Nyckelord :Rättighetsbaserat arbete; mänskliga rättigheter; utvecklingssamarbete; bistånd; religiösa värderingar; trosbaserade organisationer;

   Sammanfattning : Den här studien tar sin utgångspunkt i det ökade intresset för religionens roll i utvecklingssamarbeten. Syftet är att undersöka hur tre trosbaserade organisationer (TBO) resonerar kring att arbeta rättighetsbaserat, både teologisk men också i relation till de olika värderingssammanhang de rör sig i. LÄS MER

3. 22. "När kyrkan är garderoben" : Om kristna normers roll i "komma ut"-processer

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Anna Gredander; [2015]
   Nyckelord : komma ut ; kristen tro; heteronormativitet; identitet;

   Sammanfattning : I den här studien intervjuas tretton kristna hbt-personer om kristna normers roll i ”komma ut”-processer. Syftet med studien är att söka en förståelse för hur sexuell identitet kan skapasunder ungdomsår utifrån de normer och värderingar som kan finnas i kristna kontexter. LÄS MER

4. 23. Så föddes min Maria Magdalena : En analys av Marianne Fredrikssons bok Enligt Maria Magdalena ur ett litteraturvetenskpligt genusperspektiv

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

   Författare :Amelie Svensson; [2015]
   Nyckelord :Marianne Fredriksson; kristendom; genus; genuskontrakt; Maria Magdalena; transformation; läroplan.;

   Sammanfattning : Syftet med denna uppsats är att, genom en hermeneutisk och komparativ närläsning av Marianne Fredrikssons roman Enligt Maria Magdalena och Lukasevangeliet, undersöka hur Fredriksson transformerat Jesu liv och gärning från den bibliska berättelsen till romanen, samt vad som händer med historien när en kvinna får återberätta den. Materialet analyseras med hjälp av Gerard Genettes narratologiska begreppsapparat och utifrån ett intersektionellt perspektiv. LÄS MER

5. 24. Gemenskap och värderingar. : Religiös tillhörighet i ett sekulärt samhälle.

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Sektionen för hälsa och samhälle (HOS)

   Författare :Zofia Sarna; Jeanette Brodin; [2014]
   Nyckelord :religionsociology; religion; community; communion; church; values; religionssociologi; religion; gemenskap; samfund; kyrka; värderingar;

   Sammanfattning : Ambitionen med denna uppsats är att skapa en bättre förståelse kring frågor gällande tillhörighet till religiösa samfund och olika religiösa värderingar som kan skapa friktion mellan medlemmar och majoritetssamhället. Syften med uppsatsen är att undersöka hur medlemmar i Svenska Kyrkan, Katolska Kyrkan och Jehovas Vittnen upplever sitt medlemskap i de religiösa samfunden de tillhör och vilka religiösa värderingar som kan påverka deras förhållande med samhället. LÄS MER

7. 25. Värdegrund och likabehandling i en konfessionell skola : En fallstudie av Livets Ords Kristna Skola.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Gajane Shabandari; [2014]
   Nyckelord :fristående skola; konfessionell skola; värdegrund; likabehandling; public good; private good; föräldrarätt; kvalitativ textanalys.;

   Sammanfattning : Denna uppsats syftar till att analysera på vilka grunder en konfessionell skola utformar sin värdegrund och arbete mot kränkande behandling, utifrån en fallstudie av Livets Ords Kristna Skola. Dessa frågeställningar är grunden till uppsatsens syfte:  På vilka argument grundar skolan sin målsättning och likabehandlingsplan?  Hur präglas skolans värdegrundsarbete av den religiösa profilen?  Vilka texter hänvisar skolan till i sina dokument?  Är innehållet i dokumenten förenligt med den aktuella läroplanens värdegrund?  Hur framträder konsekvenserna av föräldrars rätt till att välja utbildning i dokumenten? Den metod som har använts är en systematiserande kvalitativ textanalys med målet att klargöra tankestrukturen i texterna. LÄS MER