Sökning: "läroplan Lpo94"

Visar resultat 21 - 25 av 56 uppsatser innehållade orden läroplan Lpo94.

1. 21. Vilka geografiska kunskaper prioriteras i kursplanen? : En jämförande textanalys av kunskapssyn mellan kursplanen för Geografi i Lpo94 och Lgr11.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Julia Brannestål; [2014]
   Nyckelord :Utbildningsfilosofi; Kunskapsteori; Geografi;

   Sammanfattning : Debatten kring skolan har varit intensiv de senaste åren allt sedan svenska skolresultat börjat sjunka i internationella resultatjämförelser. Samtidigt som vi jämför oss allt mer med andra länder ökar globaliseringen, kommunikationerna och samhällsutvecklingen. LÄS MER

3. 22. Ny kursplan för idrott och hälsa : Fem idrottslärares syn på innehållet i ämnet idrott och hälsa

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Therese Storm; [2013]
   Nyckelord :Didaktik; Idrottslärare; Intervju; Kursplanens innehåll; Läroplansteori;

   Sammanfattning : Studiens övergripande syfte är att undersöka om och i så fall hur idrottslärare i grundskolans senare år uppfattar att innehållet förändrats i och med 2011 års kursplan, samt hur dessa innehållsförändringar i så fall har påverkar undervisningen? Studien har utförts med intervju som metod och fem verksamma idrottslärare har deltagit. Min studie har utgått från en kvalitativ intervju där lärarnas uppfattningar kring innehållet i kursplanen har varit i fokus. LÄS MER

4. 23. Pedagogers användning av Lgr11 vid planering av undervisning

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen

   Författare :Josefin Olsson; [2013]
   Nyckelord :Didaktik; kursplan; läroplanen; undervisningsplanering; ämnesdidaktik;

   Sammanfattning : Syftet med den här studien har varit att granska hur lärare använder den nya läroplanen Lgr11 då de planerat undervisningen. Jag har även tagit del av hur lärare arbetade då Lpo94:s läroplan var gällande för att därefter undersöka om lärare använder läroplanen i samma grad då som nu. LÄS MER

5. 24. Vad lär sig elever i friluftsliv? : En kvalitativ studie om hur elever i grundskolan uppfattar vad de lär sig i friluftsliv

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Elisabeth Sundström; [2013]
   Nyckelord :friluftsliv; skola; idrott; undervisning; läroplansteori;

   Sammanfattning : Sammanfattning Syfte och frågeställningar Forskning visar att friluftsliv utövas i liten utsträckning mot vad som förespråkas i läroplanen, Lpo94. Det som utövas mest är friluftsaktiviteter och det som ses som friluftsliv utövas inte över huvudtaget, vilket kan bero på idrottslärarens tolkning av vad som är friluftsliv och vad som är dess innebörd. LÄS MER

7. 25. En skola för alla - en förändrad syn? : En diskursjämförelse av skillnaderna i 1985-årsskollag och 2010-års skollag samt Lpo94 och Lgr11

   Magister-uppsats, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Carina Persson; [2013]
   Nyckelord :Kritisk diskursteori; läroplan; skollag; inkludering; demokrati; specialpedagogik;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka hur en skola för alla framställs i 2011-års skollag jämfört med 1985-års skollag samt i 2011-års läroplan, Lgr11, jämfört med 1994-års läroplan, Lpo94. Empirin har begränsats till de avsnitt som berör grundskolan ur perspektivet en skola för alla och elever i behov av särskilt stöd, i de båda skollagarna och läroplanerna (endast kapitel 1). LÄS MER