Sökning: "matematiska innehållsområden"
Hittade 4 uppsatser innehållade orden matematiska innehållsområden.
1. Pengar som undervisningsmaterial i ett kontantlöst samhälle
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för naturvetenskap och teknikSammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka vad lärare har för erfarenheter av pengar som undervisningsmaterial samt hur pengar används i läroböcker och i vilka innehållsområden. Tre frågor formulerades för att besvara syftet: 1) Hur kan lärare använda sig av pengar i matematikundervisningen? 2) Vad har lärare för erfarenhet av hur elevernas lärande påverkas när pengar används i undervisningen? 3) Hur används pengar av läromedel och i vilka innehållsområden?För att besvara dessa frågor samlades data in genom semistrukturerade intervjuer med arbetande lågstadielärare och genom en analys av matematikläroböcker. LÄS MER
2. Hur kommunicerar pedagoger matematik med barn på förskolan?
Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och ITSammanfattning : INLEDNING Tidigare studier och mätundersökningar har visat att förskolor är i behov av utveckling i matematik och att barn visar allmän brist på intresse för matematik. Men genom träning minskar risken för att barnen känner olust för matematik. Barnens matematiska utveckling främjas genom tidig matematisk kommunikation. LÄS MER
3. När matematik blir ännu roligare - en barnbok om Fläcken : Ett utarbetat material som stödjer matematikundervisningen i förskolan
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Gävle/Avdelningen för utbildningsvetenskapSammanfattning : Det är inte ovanligt att förskollärare har en pessimistisk inställning till och känner en osäkerhet inför matematikämnet samtidigt som barns kunskaper i matematik har blivit allt sämre. Det krävs en förändring för att barn ska få möjlighet att utveckla grundläggande kunskaper inom ämnet. LÄS MER
4. Att tänka utanför boken : Utomhusmatematikens anknytning till läroplanen och möjlighet till sinnlig variation
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för naturvetenskap och teknikSammanfattning : Denna studie syftar till att öka förståelsen för utomhusmatematik. Studiens utgångspunkt är att undersöka vilka innehållsområden av matematiken som kan beröras genom utomhusmatematik i grundskolan, vilka förmågor som tränas samt vilken variation mellan sinnen utomhusmiljön erbjuder. LÄS MER
