Sökning: "språkundervisning kultur"

Visar resultat 16 - 20 av 33 uppsatser innehållade orden språkundervisning kultur.

  1. 16. Språkeleven som kunde tala med texter. En studie om skönlitteratur som redskap för elevens kompetensutveckling i fyra läromedel i spanska 3

    Kandidat-uppsats,

    Författare :Sofía García Nespereira; [2016]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : I denna uppsats undersöker jag hur användningen av skönlitteratur visar sig relevant – eller inte – för elevens kompetensutveckling i fyra läromedel för Spanska 3. Mitt huvudsyfte är tvådelat. LÄS MER

  3. 17. Task Based Language Teaching versus Presentation Practice Production : A Comparison of Two Language Teaching Methods

    Kandidat-uppsats, Linköpings universitet/Avdelningen för språk och kultur

    Författare :Rasmus Hellström; [2015]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Abstract not available. ... LÄS MER

  4. 18. Läroböcker och etnicitet : En analys av några läroböcker inom språkundervisning

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Selma Avdic; [2014]
    Nyckelord :lärobok; etnicitet; innehållsanalys; narrativ text; bild;

    Sammanfattning : Syftet med denna undersökning har varit att analysera hur etnicitet avspeglas i fem läroböcker, från grundskolans senare år, inom engelska. Med hjälp av innehållsanalys granskades läroböckernas narrativa texter och bilder kvantitativt och kvalitativt. LÄS MER

  5. 19. Språkundervisning på målspråket : Utmaning eller självklarhet?

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Zarah Källström Diaz; Anna Hofvander; [2012]
    Nyckelord :målspråk; moderna språk; språkinlärning; språkdidaktik;

    Sammanfattning : Syftet med vår studie var att undersöka i vilken omfattning undervisande lärare i Moderna språk på steg 3, 4 eller 5 på gymnasiet talar målspråket i klassrums-sammanhang. Genom ett antal observationer ville vi kartlägga i hur stor utsträckning lärarna använder målspråket när de undervisar, och i vilken utsträckning de talar svenska med eleverna. LÄS MER

  7. 20. Skrivundervisning i några ämnen på en svensk gymnasieskola : En studie om språk- och skrivundervisning i klasser med andraspråkselever

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Nina Svärd; Alla Jonsson; [2012]
    Nyckelord :skrivande; språkundervisning; ämnesbegrepp; svenska som andraspråk; läroplan; ämnesintegrering; gymnasieskola; genrepedagogik; genre;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie har varit att kartlägga några ämneslärares erfarenheter kring arbete med ämnesspråk och skrivande, samt att se om det finns kopplingar mellan deras arbetssätt och den genrepedagogiska metoden. En analys av styrdokumenten för gymnasieskolan har gjorts för att ta reda på vad dessa säger om arbetet med skrivandet, samt att se om läroplanen lyfter upp genrepedagogiska synsätt. LÄS MER