Sökning: "Daniel sterns"

Visar resultat 6 - 10 av 23 uppsatser innehållade orden Daniel sterns.

  1. 6. Förskolebarns samspel i den fria leken

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för kultur och samhälle (KS)

    Författare :Hanna Ahmed; [2017]
    Nyckelord :Frilek; gemenskap; kommunikation; känslor; känsla av själv och samspel;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie var att undersöka hur barns samspel kommer till uttryck på en förskoleavdelning för barn mellan ett och tre år för att få ökad förståelse för hur pedagoger kan skapa goda förutsättningar för barns sociala gemenskap. I studien användes en kvalitativ metod i form av två olika observationsmetoder, som är fältanteckningar och videoobservation. LÄS MER

  3. 7. Förskolebarns självkänsla : Förskollärarnas roll i stärkande av barns självkänsla

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Linnéuniversitetet/Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)

    Författare :Anita Wanderoy; Madeleine Persson; [2016]
    Nyckelord :Self-esteem; method; self theory; preschool; toodler; preschool teatcher; Självkänsla; metoder; självteori; förskola; barn; förskollärare;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att få en djupare förståelse för hur förskollärare tänker kring och arbetar med förskolebarns självkänsla. För att kunna undersöka syftet formulerades tre frågeställningar: Vad har förskollärare för olika tankar kring förskolebarns självkänsla? Hur arbetar förskollärarna med barnens självkänsla i verksamheten? Och Används några etablerade metoder eller teorier för att stärka barnens självkänsla och varför? Den teoretiska utgångspunkten för studien är Daniel Sterns självteori, som utgår ifrån att barnets självkänsla utvecklas i samspel med andra och börjar utvecklas redan vid födseln. LÄS MER

  4. 8. Jag vill ha snälla barn! sa Pappa Åberg

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Viktor Mattsson; Elsa Ralfsson; [2015]
    Nyckelord :Barngestalt; Barnsyn; Bild- och Textinteraktion; Självet; Det kompetenta barnet;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka hur barnsynen gestaltas i de mest, enligt biblioteken i en mellanstor kommun i Södra Sverige, populära bilderböckerna år 2000 och 2014. Det är en kvalitativ studie och vi har tolkat empirin med teorin om det kompetenta barnet som perspektiv då det är en teori som utgör en viktig del i förskolans Läroplan (1998 rev 2010). LÄS MER

  5. 9. Toddlare och demokratiarbete : om inflytande och delaktighet hos förskolans yngsta

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Södertörns högskola/Lärarutbildningen

    Författare :Pauline Engström; [2015]
    Nyckelord :toddlers; preschool; influence; care; interculturality; toddlare; förskola; inflytande; omsorg; interkulturalitet;

    Sammanfattning : The purpose of this study was to find out how young children are allowed to influence and affect their daily lives in preschools, as well as teachers’ views on the latter. My interest in this topic is born out of my experience of working with both younger and older preschool children. LÄS MER

  7. 10. Självförtroende. En studie om pedagogers syn på arbetet med barns självförtroende i förskolan

    Kandidat-uppsats,

    Författare :Linnéa Franzén; [2015]
    Nyckelord :Självförtroende; självkänsla; förskola; barn; iden;

    Sammanfattning : AbstractSyfteAtt få en inblick i förskollärares syn på arbetet med barns självförtroende i förskolan. Vi villta reda på hur förskollärarna tolkar begreppet självförtroende, hur de reflekterar över sittarbete med att stödja barns självförtroende och ta reda på om de ser ett samband mellan barnssjälvförtroende och identitetsutveckling. LÄS MER