Sökning: "dyslexi självförtroende"

Visar resultat 16 - 20 av 40 uppsatser innehållade orden dyslexi självförtroende.

1. 16. En fallstudie om hur lärare arbetar med läs- och skrivsvårigheter : Diagnosens betydelse

   Kandidat-uppsats, Sektionen för lärarutbildning (LUT)

   Författare :Emma Börjesson; Sawsen Hassan; [2013]
   Nyckelord :Läs- och skrivsvårigheter; diagnos; dyslexi; fallstudie;

   Sammanfattning : Syftet med uppsatsen är att undersöka hur man arbetar på en specifik skola i Halmstad kommun med läs- och skrivsvårigheter. Samt huruvida det är nödvändigt med en diagnos för att få tillgång till hjälpmedel. Uppsatsen inleds med en kort bakgrund om vad läs- och skrivsvårigheter är, och lägger fokus på dyslexi. LÄS MER

3. 17. Dyslexi + skola = svårt? En kvalitativ studie om dyslektikers upplevelser av skoltiden och lärares bemötande samt hur detta har påverkat deras självbild och självförtroende

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för svenska språket

   Författare :Malin Lilja; [2012-10-11]
   Nyckelord :dyslexi; skola; bemötande; självbild; självförtroende;

   Sammanfattning : Syftet med uppsatsen är att undersöka hur vuxna personer med diagnosen dyslexi har upplevt sin skoltid samt hur dyslexin och lärares bemötande kan ha påverkat deras självbild och självförtroende. För att undersöka detta intervjuas fyra personer i 20−30-årsåldern med diagnosen dyslexi. LÄS MER

4. 18. En gymnasielärares erfarenheter av läs- och skrivsvårigheter

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Estetisk-filosofiska fakulteten

   Författare :Helen Andersson; [2012]
   Nyckelord :reading and writing disabilities; dyslexia; coping strategies; secondary school; lifestory; läs- och skrivsvårigheter; dyslexi; strategier; gymnasiet; livsberättelse;

   Sammanfattning : Abstract The purpose of this essay is to increase the knowledge of which strategies students with reading and writing disabilities or dyslexia use to learn in secondary school. The study aims to examine the following questions: Which coping strategies do students with reading and writing disabilities use in their studies? How can remedial teachers support students with reading and writing disabilities in their learning process? The study consists of two interviews with a total of three hours recorded material made with a secondary school teacher who teaches Swedish and English. LÄS MER

5. 19. Alternativa verktyg för tillgänglighet och delaktighet : Implementering och användning av it i klassrummet

   Magister-uppsats, Specialpedagogiska institutionen

   Författare :Tord Söderqvist; [2012]
   Nyckelord :alternativa verktyg i lärandet; kompensatoriska hjälpmedel; it och specialpedagogik; läs- och skrivsvårigheter; dyslexi; tillgänglighet; skolutveckling; lärare; grundskola;

   Sammanfattning : Syftet med denna kvalitativa studie är att belysa hur lärare skapar mening åt alternativa verktyg/kompensatoriska hjälpmedel i sin undervisning. Det empiriska materialet utgörs av inspelade samtal från fyra fokusgrupper bestående av sammanlagt 19 personer från fyra grundskolor. LÄS MER

7. 20. Dyslexi : En diskussion om inkludering utifrån ett lärarperspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Helena Lindblom; [2011]
   Nyckelord :inkludering; gemenskap; dyslexi; självkänsla självförtroende; ond cirkel; diagnos;

   Sammanfattning : Detta examensarbete undersöker hur lärare inkluderar elever i skolan med dyslexi. Det är en litteraturstudie med kompletterande intervjuer av fyra lärare som har erfarenhet av elever med dyslexi. LÄS MER