Sökning: "formal and informal learning"

Visar resultat 11 - 15 av 168 uppsatser innehållade orden formal and informal learning.

1. 11. Lärares arbetsintroduktion –hur fungerar den egentligen? : En kvalitativ studie om lärares upplevelser och erfarenheter av introduktionsprocessen

   Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Moa Gezelius; [2023]
   Nyckelord :introduktion; lärare; praxisgemenskap; socialisationstaktiker; nyanställda;

   Sammanfattning : Introduktion är avgörande för att nyanställda lärare ska socialiseras in i arbetet under den första tiden på en ny arbetsplats. Tidigare internationella studier menar att det behöver finnas struktur i lärares introduktion samtidigt som det är viktigt att få stöttning i det dagliga arbetet för att uppnå en framgångsrik introduktionsprocess. LÄS MER

3. 12. Implications for Management Control in the Transition towards Hybrid Work - A Case Study of a Professional Service Firm

   Magister-uppsats, Lunds universitet/Företagsekonomiska institutionen

   Författare :Nils Arthursson; Sergi Rodríguez I Rovira; [2023]
   Nyckelord :Management control; Managerial intention; Professional service firm; Remote work; Hybrid work; Business and Economics;

   Sammanfattning : Purpose: The aim of this thesis is to explore the transition towards a hybrid work model and the implications it may have on the use and adaptation of management control within PSFs. The purpose is further to highlight the reasons behind the adaptations of MCS. LÄS MER

4. 13. Competence Development in a VUCA World: How to Make Employees Better Equipped for Handling VUCA

   Magister-uppsats, Lunds universitet/Företagsekonomiska institutionen

   Författare :Carolina Axelsson; Sofia Fröjelin; [2023]
   Nyckelord :VUCA; Competence Development; Flexibility; Agility; Adaptability; Multiple Perspectives; Growth Mindset; Self-awareness; Resilience; Business and Economics;

   Sammanfattning : Several researchers have approached the subject of VUCA and the challenges of operating in a VUCA world. However, previous research seldom addresses specifically how the work can be done or how these qualities and skills can be developed. LÄS MER

5. 14. Vocabulary development within an informal environment : Ordförrådsutveckling i en informell miljö

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Felix Wilke; [2023]
   Nyckelord :Vocabulary acquisition; Extramural activities; Extramural English; Vocabulary; EFL; Vocabulary learning; L2; YELL;

   Sammanfattning : This paper investigates the informal environment that pupils ages 3-12 are a part of while they are not in school and how extramural tools aid their vocabulary learning. According to Sundqvist and Wikström (2016) children today are growing up in a world of digital development and advancement and at the same time being a part of it. LÄS MER

7. 15. Ledares anpassbarhetoch erfarenhetsbaserat lärande

   Magister-uppsats, Umeå universitet/Pedagogiska institutionen

   Författare :Julie Garnier; [2023]
   Nyckelord :leadership; adaptability; experiential learning; development; ledarskap; anpassbarhet; erfarenhetsbaserat lärande; utveckling;

   Sammanfattning : Studiens syfte var att beskriva och förstå ledares uppfattningar om hur de utvecklat förmågan att anpassa deras ledarskap till varje unika medarbetare, situation och förändring. Studien utforskade vilka beteenden och kompetenser ledare uppfattar att de behöver för att bäst veta hur de ska anpassa sin ledarstil till olika förutsättningar samt hur de upplever att formellt, informellt och erfarenhetsbaserat lärande bidragit till att utveckla deras anpassningsförmåga. LÄS MER