Sökning: "instrumentspel"

Visar resultat 6 - 10 av 14 uppsatser innehållade ordet instrumentspel.

1. 6. Varför YouTube? : Fem gymnasieelevers instrumentövande med YouTube som lärare.

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för musik och bild (MB)

   Författare :Björn Lindgren; [2016]
   Nyckelord :Youtube.com; Informal Learning; Formal Learning; Internet as a teacher; Blended Learning; Asynchronous learning.;

   Sammanfattning : Titel: Varför YouTube? Title: Why YouTube? Författare: Björn Lindgren I den här studien har syftet med undersökningen varit att synliggöra varför några elever använder sig av YouTube i sitt lärande av sång och instrumentspel. Undersökningen började med en enkät med elever från ett musikestetiskt gymnasium i årskurs 3. LÄS MER

3. 7. Hur används musik i förskoleklass, som förberedelse inför musikämnet i grundskolan?

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen

   Författare :Anil Hjalmarsson; Jenny Jonnson; [2014]
   Nyckelord :Skolformer; Skolifiering; Sång;

   Sammanfattning : Sammanfattning (Abstract) Studien syftade till att ge kunskap om musikanvändandet i förskoleklass och hur pedagoger förbereder barnen att nå målen i lågstadiets kursplan i musik då förskoleklassen ska vara skolförberedande. Vi ville förstå vilka förutsättningar pedagogerna menar att de skapar för barnen inför lågstadiet och hur det fungerar rent praktiskt ute i verksamheterna. LÄS MER

4. 8. Musikaliskt uttryck genom digitalt skapande - En kvalitativ studie med elever i årskurs 8

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Lunds universitet/Musikhögskolan i Malmö

   Författare :Emma Chroscielewski; [2014]
   Nyckelord :musikskapande; musikundervisning; musiklärare; grundskola; Musik; skola; Musikpedagogik; Utbildningsvetenskap; digitalt musikskapande; digitala verktyg; dator; kreativitet; instrumentspel; komposition. Educational Science; Music Education; School; Music; Elementary School; Music teacher; Digital Music making; Digital tools; Creativity; Composition; Performing Arts; Social Sciences;

   Sammanfattning : Olika erfarenheter av musikskapande tillsammans med läroplanens kunskapskrav har bidragit till intresset för denna studie, som undersöker det digitala musikskapandets betydelse i musikundervisningen. Syftet med undersökningen är att se om det digitala musikskapandet kan vara ett bra alternativ och komplement till det mer traditionella och om det kan tillföra något till musikskapande i skolan. LÄS MER

5. 9. Musikaliska arbetssätt i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen

   Författare :Jessica Lindberg; [2013]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Denna uppsats handlar om musikaktiviterna i förskolan på två skilda orter i Sverige, den ena i en universitetsstad och den andra i en mindre ort på landsbygden. Uddén (2001) anser i sin undersökning att musikkunskapen och användandet ute i skolorna har blivit begränsad. LÄS MER

7. 10. Barnet, musiken och den demokratiska människan : En studie om demokratiarbete i förskolans musikaktiviteter

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Camilla Svensson; [2013]
   Nyckelord :Musik; demokrati; deliberativ kommunikation; uttryck;

   Sammanfattning : Föreliggande studie berör musikens roll och möjlighet i arbetet med förskolans demokratiska uppdrag och studiens syfte är att undersöka på vilka sätt förskolans musikaktiviteter kan användas som ett verktyg för att främja det demokratiska arbetet i verksamheten. Studien gör ett försök att applicera ett deliberativt demokratiperspektiv på musikaktiviteter i förskolan och tar således avstamp i Habermas och Deweys tankar om demokrati och kommunikation. LÄS MER