Sökning: "kombinerade läromedel"

Hittade 4 uppsatser innehållade orden kombinerade läromedel.

1. 1. Differentiering av matematikundervisning genom läromedlet Singma

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)

   Författare :Olivia Olsson; Mathilda Gustafsson; [2024]
   Nyckelord :beredskap; differentiering; intresse; lärandeprofil; matematikundervisning; Singaporemodellen; Singma;

   Sammanfattning : Att i sin undervisning uppnå att elevernas behov tillgodoses och att de ges förutsättningar för ett effektivt och optimalt lärande kan ses som en utmaning. Ett sätt att arbeta med det är att välja ett läromedel som stöttar läraren i det arbetet. LÄS MER

3. 2. Kombinerade läromedel i SO-undervisningen : En kvalitativ studie om lärares val att kombinera digitala och tryckta läromedel på mellanstadiet

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Institutionen för lärarutbildning

   Författare :Pernilla Persson; Zara Tjärnström; [2022]
   Nyckelord :Digitala verktyg; tryckta läromedel; TPACK; kombinerade läromedel; stretchad kunskap; undervisning; digital kompetens;

   Sammanfattning : Syftet med studien har varit att undersöka hur lärare i SO-ämnen i årskurs 4–6 beskrev sina val att kombinera digitala och tryckta läromedel i sin undervisning. Undersökningen har bestått av en kvalitativ datainsamlingsmetod bestående av intervjuer med verksamma lärare. Den insamlade empirin har analyserats med hjälp av ramverket TPACK. LÄS MER

4. 3. Förstå bråk : Läromedelsanalys utifrån ett multimodalt perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mittuniversitetet/Institutionen för matematik och ämnesdidaktik

   Författare :Jens Palmquist; [2020]
   Nyckelord :Modaliteter; rationella tal; vardagliga situationer; årskurs 4-6;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka hur bråk introduceras utifrån ett multimodalt perspektiv. Multimodal teori använder modaliteter för att hjälpa människor att förstå omvärlden. Modaliteter är olika resurser som till exempel bild, text och symboler. LÄS MER

5. 4. Matematikbokens uppgiftstyper : en innehållsanalys av läromedel i matematik

   Magister-uppsats, Högskolan i Borås/Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT

   Författare :Josefin Bägerfeldt; [2017]
   Nyckelord :Matematik; läromedel; samarbete; matematikdidaktik;

   Sammanfattning : Bakgrund En framgångsfaktor för engagerade elever och goda resultat i matematiken i svenskgrundskola är varierad undervisning, där eleverna får möjlighet att praktisera ochsamtala kring matematik. Dock visar undersökningar att den främsta arbetsmetodenunder matematiklektionerna är arbete i läroboken, och att dessa böcker dessutomfungerar som en grundsten i matematiklärares lektionsplanering. LÄS MER