Sökning: "utseende normer"

Visar resultat 6 - 10 av 95 uppsatser innehållade orden utseende normer.

1. 6. Bevaras verklighetens könsstereotyper i fiktion? : Hur könsroller porträtteras i den animerade serien Arcane, samt hur intersektionalitet har påverkat karaktärernas yrkesposition i serien.

   Kandidat-uppsats, Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikation

   Författare :Catalina Andersson; [2023]
   Nyckelord :serier; stereotyper; normer; genus; representation;

   Sammanfattning : Studien undersöker hur fyra karaktärer ur den animerade serien Arcane (2021) porträtteras utifrån stereotyper och normer samt hur intersektionalitet påverkar deras möjligheter att få den yrkesroll karaktärerna har strävat efter. Intersektionalitet bidrar till en studie som inte endast utgår från ett genusperspektiv, utan även tar hänsyn till andra faktorer som ras och klass. LÄS MER

3. 7. Det medvetna görandet - Ickebinäras upplevelser av hårets roll för identiteten

   Master-uppsats, Göteborgs universitet/Psykologiska institutionen

   Författare :Salli Honkanen; Martin Wavelski; [2022-06-16]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : Syftet med denna kvalitativa studie var att undersöka vilken roll personer med ickebinär könsidentitet upplever att huvudhår och kroppsbehåring spelar för deras identitet och kroppsuppfattning. En tematisk analys av 18 enskilda semistrukturerade intervjuer med ickebinära personer i åldern 20–43 år genomfördes. LÄS MER

4. 8. Framställningen av kvinnor och män iförhållande till skolansjämställdhetsuppdrag : – En kritisk diskursanalys av två programanpassade läroböcker i gymnasiekursenSvenska 1

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

   Författare :Sara Olsson; [2022]
   Nyckelord :Genus; kritisk diskursanalys; läromedelsgranskning; värdegrundsarbete;

   Sammanfattning : Uppsatsen analyserar två programanpassade läroböcker, Kontext – Svenska 1 för bygg- ochanläggningsprogrammet och Kontext – Svenska 1 för vård- och omsorgsprogrammet.Eftersom de två gymnasieprogrammen är starkt könsuppdelade är syftet att undersökahuruvida dessa läroböcker reproducerar eller problematiserar rådande normativakönsföreställningar och -stereotyper i samhället. LÄS MER

5. 9. En litteraturstudie ur ett genusperspektiv : En analys av hur flickor och pojkar framställs i fem bilderböcker

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå,

   Författare :Rebecca Johansson; [2022]
   Nyckelord :Gender; gender patterns; gender perspective; norms; picture book; Bilderbok; genus; genusperspektiv; könsmönster; normer.;

   Sammanfattning : The aim of this essay is to investigate how gender and gender patterns are presented in Swedish picture books. The essay is based on a analyze of five Swedish picture books for the ages of three to five years. The selection of books was made on the library's most borrowed list and on Bokus and Adlibris top lists. LÄS MER

7. 10. Flickor, pojkar och en robot : En kvalitativ läromedelsanalys av sex läseböcker för svenskämnets årskurs 1-3 ur ett genusperspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Susan Kim; Cecilia Taube; [2022]
   Nyckelord :kön; genus; stereotyper; normer; läromedelsanalys; läseböcker; lågstadiet;

   Sammanfattning : Denna studie syftar till att bidra med kunskap om hur kvinnor och flickor respektive män och pojkar framställs i läseböcker inom svenskämnet för lågstadiet. De böcker som ligger till grund för detta arbete är tre böcker vardera i två läromedelsserier: ABC-klubben, utgiven av Natur & Kultur samt Robin, utgiven av Sanoma Utbildning. LÄS MER