Sökning: "Målmedvetenhet"

Visar resultat 31 - 35 av 54 uppsatser innehållade ordet Målmedvetenhet.

  1. 31. Utan självkänsla inget lärande- en fenomenologisk studie om elevernas uppfattningar om undervisning

    Master-uppsats, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Beata Izabella Tarczynska; Beata Izabella Tarczynska; [2013]
    Nyckelord :fallstudie; fenomenologi; kognition; kreativitet; målmedvetenhet; neuropedagogik; självkänsla; undervisning.; fallstudie; fenomenologi; kognition; kreativitet; målmedvetenhet; neuropedagogik; självkänsla; undervisning;

    Sammanfattning : Beata Izabella Tarczynska (2012). Utan självkänsla inget lärande- en fenomenologisk fallstudie om elevernas upplevelser av undervisning (With no esteem no learning- a fenomenological case studies on students`perceptions of teaching). Pedagogik, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö högskola. LÄS MER

  3. 32. Användbara relationer : sociala kontakters betydelse för upplevd anställningsbarhet

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för Pedagogik

    Författare :Eva Blomberg; Elinor Lindholm; Helena Werneholm; [2013]
    Nyckelord :socialt kapital; sociala kontakter; bemanningsbranschen; anställningsbarhet;

    Sammanfattning : Anställningsbarhet är ett begrepp som fått allt större plats inom såväl arbetsmarknadspolitiken som massmedia och forskning. Det utgår ifrån att människor får och bibehåller arbete så länge de har rätt kompetens. LÄS MER

  4. 33. Att känna till lärandet : en studie kring målmedvetenhet inom ämnet idrott och hälsa i grundskolans tidigare åldrar

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

    Författare :Anna Hallgren; [2013]
    Nyckelord :mål; lärande; pedagogik; didaktik; lärstil; kinestetisk; visuell; auditiv; taktil; förmåga; måluppfyllelse; känna; idrott; hälsa; grundskola;

    Sammanfattning : Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att synliggöra genom vilka lärstilar kursplanens mål förmedlas från styrdokument till elev samt hur detta påverkar elevens möjligheter att utveckla Lgr11’s kunskapsformer (förmågor). Studiens frågeställningar var: Vilka lärstilar använder sig läraren av då läraren synliggör kursplanens mål under lektionstid? Vilka av Lgr11’s kunskapsformer (förmågor) ges eleven möjlighet att utveckla inom ämnet idrott och hälsa? Metod Studien har en kvalitativ ansats där strukturerade observationer utgjorde forskningsmetod. LÄS MER

  5. 34. Målmedvetenhet i butiker : Hur konkreta och abstrakta uppdrag påverkar konsumenters köpbeteende

    Kandidat-uppsats, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT

    Författare :Martin Hult; Rasmus Dahlgren; [2013]
    Nyckelord :konsumentbetende; marknadsföring; eye-tracking;

    Sammanfattning : Syftet med uppsatsen är att ta reda på hur konkreta och abstrakta uppdrag påverkar konsumenters köpbeteende i livsmedelsbutiker. Genom en kvantitativ studie på Ica Maxi i Karlstad undersöktes hur uppdragets karaktär påverkar faktorer som antal observationer, spenderad tid i butiken samt antal produkter i varukorgen. LÄS MER

  7. 35. Patienters upplevelse av att få Fysisk aktivitet på recept samt följsamheten till FaR : En intervjustudie

    Magister-uppsats, Akademin för hälsa och arbetsliv

    Författare :Renée Rubin Bauer; [2011]
    Nyckelord :physical activity on prescription; physical activity; adherence; lifestyle change; Fysisk aktivitet på recept; fysisk aktivitet; följsamhet; livsstilsförändring;

    Sammanfattning : Syftet var att beskriva patienters upplevelse av att få Fysisk aktivitet på recept (FaR) samt följsamheten till FaR. Studien hade en deskriptiv design med kvalitativ ansats. Urvalet bestod av tio patienter från en vårdcentral i Mellansverige. LÄS MER