Sökning: "Orsaker till adhd hos barn"

Visar resultat 1 - 5 av 9 uppsatser innehållade orden Orsaker till adhd hos barn.

  1. 1. Sociala kontexters betydelse för barn och unga med adhd : Socialarbetares bidrag till förståelse av fenomenet

    Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för socialt arbete

    Författare :Kajsa Andersson; Lovisa Burlin; Amanda Granlund; [2021]
    Nyckelord :Adhd; medikalisering; sociala kontexter; miljö och sociala kontexter; socialt arbete; helhetsperspektiv;

    Sammanfattning : Denna studie undersöker och analyserar hur sex olika socialarbetare kan se på olika sociala kontexters betydelse för beteenden som kan leda till en adhd-diagnos bland barn och unga. Studiens frågeställningar vill få fram vilka förklaringar som intervjupersonerna ger till olika sociala kontexters betydelse som kan omge barn och unga som diagnostiseras med adhd samt hur intervjupersonerna förklarar bakomliggande orsaker till beteenden som kan ge upphov till en adhd-diagnos. LÄS MER

  3. 2. Hur undervisas elever med läs- och skrivsvårigheter : En kvalitativ studie med kvantitativa inslag om hur utvalda lärare undervisar elever med läs- och skrivsvårigheter i åk 1-3

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Elin Sahlin; Jessica Thorsén; [2019]
    Nyckelord :diagnoser; elever; individ; läsinlärning; lässvårigheter; skrivinlärning; skrivsvårigheter; stöd; årkurs 1–3;

    Sammanfattning : Syftet med föreliggande studie är att fördjupa kunskapen i hur lärare kan individanpassa undervisningen för elever i behov av särskilt stöd inom läs- och skrivinlärningen i åk 1-3. Vi fokuserar vår studie på att undersöka hur utvalda lärare arbetar med läs- och skrivinlärningen för barn i åk 1–3 och vilka hjälpmedel som finns till elever som är i behov av särskilt stöd. LÄS MER

  4. 3. Anknytningsmönster hos föräldrar vars barn fått diagnosen AD/HD

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Ersta Sköndal Bräcke högskola/S:t Lukas utbildningsinstitut

    Författare :Leena Nygren; [2017]
    Nyckelord :ADHD; Attachment; Stress; Children; Parents; ADHD; Anknytning; Stress; Barn; Föräldrar;

    Sammanfattning : Inledning: Diagnostisering och behandling av AD/HD sker primärt i enlighet med forskning som beskriver tillståndet som ett neuropsykiatriskt funktionshinder, vilket implicerar biologiska orsaker. Något som fortfarande är underrepresenterat inom forskningen är relationen mellan diagnosen AD/HD och anknytnings- och uppväxtförhållanden. LÄS MER

  5. 4. De sociala perspektivens betydelse hos barn och ungdomar där det finns misstanke om ADHD

    Kandidat-uppsats, Ersta Sköndal högskola/Institutionen för socialvetenskap

    Författare :Yosef Darwich; Sanna Österman; [2014]
    Nyckelord :social aspects; ADHD; student healthcare; psychiatry; neo-institutionalism; new institutionalism; sociala perspektiv; ADHD; elevhälsa; BUP; nyinstitutionalism;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie var att undersöka hur professionella inom elevhälsan på tre skolor samt en specialenhet inom barn och ungdomspsykiatrin förhåller sig till sociala perspektiv hos barn och ungdomar där det finns misstanke om ADHD samt hur ser möjligheterna och förutsättningar för ett sådant förhållningssätt. Hur ser elevhälsan och BUP på orsaksförklaringar för denna målgrupp där misstanke om ADHD föreligger. LÄS MER

  7. 5. Psykisk ohälsa, ADHD och begåvning hos barn och ungdomar

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Lunds universitet/Institutionen för psykologi

    Författare :David Köster; Kristian Hallsten; [2013]
    Nyckelord :Attention Deficit Hyperactiviy Disorder; ADHD; uppmärksamhet; Conners’ CPT-II; SNAP-IV; begåvning; WISC-IV; psykisk hälsa; självbild; Beck Ungdomsskalor; Sverige; Social Sciences;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka tidigare beskrivna skillnader i psykisk ohälsa mellan barn med ADHD och kontroller samt hur denna ohälsa samvarierar med begåvning och kärnsymtom på ADHD. Relevant litteratur presenteras ur både ett internationellt och ett nationellt perspektiv. LÄS MER