Sökning: "examensarbete stöd pedagogik"

Visar resultat 21 - 25 av 51 uppsatser innehållade orden examensarbete stöd pedagogik.

  1. 21. Hur bemöts särbegåvade elever i skolan?

    M1-uppsats, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI; Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM

    Författare :Biljana Miketa; [2012]
    Nyckelord :Särbegåvad; begåvad; individualisering;

    Sammanfattning : Ett faktum är att miljö- och energimässigt står världen i obalans vilket negativt kan påverka våra nya generationer, därför behöver vi kapabla individer som ska kunna ta itu med problemet och hjälpa till att lösa det. Trots att särbegåvade elever utgör en viktig potential i vårt framtida samhälle, känns det att dessa elever inte får den stöd de behöver och har rätt till. LÄS MER

  3. 22. Interkulturell pedagogik i praktiken -tre grundskolelärares pedagogiska verklighet och hur de arbetar interkulturellt

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö högskola/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Martin Sjöbeck; [2012]
    Nyckelord :Mångkultur; interkultur; skola; pedagogik; Malmö;

    Sammanfattning : Mitt examensarbete handlar om tre olika lärare på tre olika skolor i centrala Malmö 2011. Mitt syfte är att undersöka vilken kunskap om och vilka redskap läraren har för att arbeta interkulturellt och vilket stöd de får för detta arbete. Vilken interkulturell kompetens har läraren och hur ser den dagliga praktiken i klassrummet ut. LÄS MER

  4. 23. Att hitta glöd är viktigt för förskolans kvalité : Fokus på olika yrkeskategoriers roll och syn på den reviderade läroplanen

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI

    Författare :Rosita Bengtsson; Helena Guldbrand; [2011]
    Nyckelord :reviderad läroplan; yrkesroll; kvalitet; möjligheter och hinder;

    Sammanfattning : Syftet med vårt examensarbete var att undersöka om den reviderade läroplanen skulle kunna få konsekvenser i förskolans verksamhet för barnskötare, förskollärare samt rektorer. Vi ville även ta reda på om den reviderade läroplanen skulle kunna bli kvalitetshöjande för verksamheten. LÄS MER

  5. 24. Hjälp mig att växa : en studie av förskollärares upplevelser och arbetssätt med inkluderande specialpedagogik i förskolan

    M1-uppsats, Akademin för utbildning och ekonomi

    Författare :Sofie Ellström Larsson; Susanne Persson; [2011]
    Nyckelord :preschool; inclusion; integration; children with special needs; autism; a preschool for all; curricula.; förskola; inkludering; integrering; barn i behov av särskilt stöd; autism; en förskola för alla; läroplan;

    Sammanfattning : Ellström Larsson, S. & Persson, S. (2011). Hjälp mig att växa – en studie av förskollärares upplevelser och arbetssätt med inkluderande specialpedagogik i förskolan. LÄS MER

  7. 25. Språket eller språkens betydelse – En kvalitativ undersökning av pedagoger och föräldrar i två flerspråkiga förskolor

    Kandidat-uppsats,

    Författare :Karin Olsson; Lena Larsson; [2011]
    Nyckelord :Flerspråkig och tvåspråkig pedagogik; förskola; må;

    Sammanfattning : Sammanfattning:Syftet och frågeställningarna med detta examensarbete var att undersöka varför föräldrar väljer att placerasitt barn på en flerspråkig förskola samt varför pedagoger väljer att arbeta på en flerspråkig förskola. Vi villgenom studien lyfta deras tankar för att få en djupare förståelse inför bemötandet med den mångkulturellaförskolan. LÄS MER