Sökning: "film i historieundervisningen"

Visar resultat 6 - 10 av 31 uppsatser innehållade orden film i historieundervisningen.

  1. 6. Spelfilmens didaktiska roll i historieundervisningen : En studie om spelfilmens potential för utveckling av historielitteracitet hos elever i grundskolan

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

    Författare :Mari-Anna Cederquist Olsson; [2020]
    Nyckelord :Teaching history with film; Film in history education.; Historielitteracitet; Historiefilmslitteracitet; Historieundervisning; Meningsskapande; Spelfilm; Film i undervisning;

    Sammanfattning : I historieundervisningen i den svenska grundskolan blir det allt vanligare att lärare använder historisk spelfilm som inslag. Forskning inom området från både USA och Sverige visar dock på att användandet av spelfilm i historieundervisningen står inför en rad didaktiska dilemman. LÄS MER

  3. 7. De onda berättelserna : En studie om nazistiska propagandafilmers värde i den gymnasiala historieundervisningen

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikation

    Författare :Jakob Ivarsson; [2020]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : This study aims to investigate and understand the educational potential of using Nazi-propaganda films as teaching material in Swedish high schools. The study is rooted in the theory about what purpose different historical uses can have. LÄS MER

  4. 8. Film som didaktiskt verktyg i historieundervisningen

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Alexander Jarhall; Anton Sigrén; [2020]
    Nyckelord :historia och film; historiemedvetande; historiekultur; historiebruk; historieanvändning; narrativ konstruktion; mediering; historieundervisning;

    Sammanfattning : This degree project was written within the framework of the teachers’ programme at Malmö University, with a specialisation in the subject of history. The project deals with teachers’ views on narrative film as a tool for teaching history. LÄS MER

  5. 9. Film som didaktiskt verktyg

    Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Tamara Cifuentes Nunez; Dominika Takacova; [2019]
    Nyckelord :Dokumentärer; Film i historieundervisningen; Historiebruk; Historiemedvetande; Källkritik; Spelfilmer;

    Sammanfattning : Vårt syfte är att ta reda på hur lärare använder film som didaktiskt verktyg i klassrummet på grundskolan 7–9. Film är så pass populär och närvarande i elevernas liv utanför skolan att den konkurrerar med skolan om uppmärksamhet. Lärarna som vi intervjuade pratade om fördelar med att visa film i historieundervisningen. LÄS MER

  7. 10. Film som läromedel i historieundervisningen : En fallstudie baserad på en lärare och sex elevers uppfattningar och tankar om film i historieundervisningen, årskurs 4-6

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mittuniversitetet/Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap

    Författare :Jennifer Eriksson; [2019]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : .... LÄS MER