Sökning: "kön och fördomar"

Visar resultat 6 - 10 av 86 uppsatser innehållade orden kön och fördomar.

1. 6. Hinder och möjligheter för kvinnor att verka och etablera sig som vinmakare i Europa : This is what happens when a daughter comes home, hasn't learned anything and thinks she can just make wine

   Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för kost- och måltidsvetenskap

   Författare :Sissela Smirnoff; Rosanna Reppen; [2023]
   Nyckelord :female winemakers; wine industry; male dominated; patriarchy; social structures; kvinnliga vinmakare; vinindustrin; mansdominerat; patriarkat; sociala strukturer;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att undersöka vilka möjligheter och hinder kvinnliga vinmakare stöter på medan de etablerar sig och verkar som vinmakare i Europa. Studien undersöker även fördjupade kunskaper om historiska och kulturella föreställningar om genus inom vintillverkning. LÄS MER

3. 7. Rekryterad av en robot : En systematisk litteraturstudie om AI i rekryteringsprocessen

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Skövde/Institutionen för handel och företagande

   Författare :Victoria Algotsson; Lisa Peterson; [2023]
   Nyckelord :Artificial intelligence; recruitment; recruitment process; discrimination; perceived fairness; Artificiell Intelligens; rekrytering; rekryteringsprocess; diskriminering; upplevd rättvisa;

   Sammanfattning : Artificiell intelligens har under senare år tagit en allt större roll inom företagsvärlden. Organisationer kan utnyttja AI till att effektivisera rekryteringsprocessen vilket sparar tid och pengar. Studier visar att träning av AI kan leda till diskriminering. LÄS MER

4. 8. Att skapa ett problem som inte finns eller att arbeta förebyggande : En studie om hur lärare i årskurs 4-6 uppfattar och förhåller sig till normer om sexualitet, kön och genus.

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Jönköping University/HLK, Skolnära forskning

   Författare :Minna Wetterö; [2023]
   Nyckelord :norms; education; gender; sexuality; sex; normer; undervisning; genus; sexualitet; kön;

   Sammanfattning : Syftet med studien är att, utifrån ett sociokulturellt perspektiv, bidra med kunskap om hur lärare förhåller sig till normkritik i verksamheten. Det preciserades genom frågeställningen: Hur förhåller sig lärare i åk 4–6 till genusnormer, könsnormer och normer om sexualitet i skolan? Den kvalitativa data samlades in genom semistrukturerade intervjuer av åtta lärare med utbildning 4–6 i en mellanstor kommun i Sverige. LÄS MER

5. 9. “‘En tjej!’ ‘Och den har man varit kär i!’” : – en studie om hur samhällsnormer för kön, genus och sexualitet skildras i Ulf Starksungdomsbok Dårfinkar & dönickar

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

   Författare :Hanna Ekegren; Adelina Funke; [2023]
   Nyckelord :Värdegrunden; samhällsnormer; könsroller; genus; sexualitet; heteronorm; fördomar; Nikolajeva; Dårfinkar dönickar; Ulf Stark och didaktik;

   Sammanfattning : Hanna Ekegren & Adelina Funke: “‘En tjej!’ ‘Och den har man varit kär i!’”: En litteraturanalys av Ulf Starks Dårfinkar & dönickar (1984). Grundlärarprogrammet inriktning 4–6, Svenska, självständigt arbete, 15 högskolepoäng. Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap. LÄS MER

7. 10. Enabling Equitable Pain Management : Understanding gender bias in pain assessment and designing for equitable care delivery

   Master-uppsats, KTH/Maskinkonstruktion (Inst.)

   Författare :Anubhuti Gupta; [2022]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : The healthcare field, just like any industry which is driven by people, their interactions and decisions, is affected by the social norms and biases. Historically being centred around the average white male, the healthcare structure, systems and process are not equitable. LÄS MER