Sökning: "Demokrati och jämlikhet"

Visar resultat 21 - 25 av 73 uppsatser innehållade orden Demokrati och jämlikhet.

1. 21. Medborgardialoger för jämlikt deltagande? En jämförande fallstudie om implementeringen av SKL:s riktlinjer i kommunerna Botkyrka och Lidingö

   L2-uppsats, Lunds universitet/Statsvetenskapliga institutionen

   Författare :Simon Homander; Annie Fjelner Collins; [2019]
   Nyckelord :Medborgardialog; socioekonomisk jämlikhet; politisk jämlikhet; deltagande; deliberativ demokrati; Law and Political Science;

   Sammanfattning : Medborgardialoger blir en allt vanligare metod för att stärka den representativa demokratin och uppmuntra till aktivt politiskt deltagande. Trots den allt större spridningen av metoden har den kritiserats för att potentiellt kunna öka den politiska ojämlikhet som finns mellan grupper i samhället. LÄS MER

3. 22. I Sverige är det självklart att alla ska få säga vad de tycker : En kvalitativ textanalys av demokratiska värderingar i läromedel för årskurs 4–6

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Simon Ärlebrandt; Rakel Brandt; [2019]
   Nyckelord :Värdepedagogik; Demokratiska värderingar; Läroböcker; Demokrati;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att undersöka och beskriva hur de grundläggande demokratiska värderingarna förmedlas i lärobokstexter i samhällskunskap för mellanstadiet. Enligt läroplanen är det en av skolans uppgifter att förmedla och förankra demokratiska värderingar hos eleverna, och då är det intressant att undersöka hur dessa värderingar förmedlas i de texter som eleverna läser. LÄS MER

4. 23. Vädergrund ett mångfacetterat begrepp : En kvalitativ studie om i vilken utsträckning det finns en samsyn kring vad värdegrundsarbete innebär

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Lisette Reuterwall; Malin Svedlund; [2019]
   Nyckelord :värdegrund; värdegrundsarbete; värderingar; normer; mänskliga rättigheter; jämställdhet; jämlikhet; solidaritet och demokrati;

   Sammanfattning : Syftet med föreliggande studie är att undersöka i vilken utsträckning det finns en samsyn kring vad värdegrundsarbete innebär. Studien är kvalitativ med stöd från John Deweys Pragmatismen samt tidigare forskning. Resultatet visar att det inte finns någon samsyn på definitionen av vad värdegrunden är och ska innehålla. LÄS MER

5. 24. Kvinnlig Gymnastikförening Sverige 1911-12 : Demokratiskola eller fåtalsvälde? Om idealisering av föreningens roll i demokratiseringsprocessen i relation till kvinnorörelse och idrottsrörelse

   L2-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013)

   Författare :Elisa Bastiani; [2019]
   Nyckelord :Idrott; demokrati; förening; kvinnokamp; jämlikhet;

   Sammanfattning : Kvinnlig Gymnastikförening Sverige var aktiv åren 1911-12 med syfte att genomföra en uppvisning under Olympiska Spelen i stckholm 1912. Det kunde bli ett tillfälle för de inblandade kvinnorna att utöva demokrati och bevisa kunskaper i självständig organiseringsförmåga. LÄS MER

7. 25. Between Equality and Discrimination : A policy analysis of the EU Framework for national Roma integration strategies up to 2020

   Master-uppsats, Enskilda Högskolan Stockholm/Avdelningen för mänskliga rättigheter och demokrati

   Författare :Tijana Todorovic; [2019]
   Nyckelord :Roma; EU Framework for National Roma Integration Strategies up to 2020; EU Framework; equality; principle of equality; human rights; EU; policy analysis; discrimination; race; ethnicity; Romer; EU:s ramverk för nationella strategier för romsk inkludering fram till 2020; EU ramverk; jämlikhet; jämlikhetsprincipen; mänskliga rättigheter; EU; policy analys; diskriminering; ras; etnicitet;

   Sammanfattning : The EU Framework for National Roma Integration Strategies up to 2020, is a policy that seeks to integrate Roma in the fields of education, employment, healthcare and housing, and to combat and prevent discrimination and promote equality. The problem formulation that motivates this study is the phenomenon of discrimination that Roma population experience on the soil of European Union, funded on the principles of equality and non-discrimination. LÄS MER