Sökning: "Jenny Lindberg"

Visar resultat 6 - 10 av 29 uppsatser innehållade orden Jenny Lindberg.

  1. 6. "Me, my selfie and I" : A qualitative study of reasons, experiences andbeliefs connected to human computer interaction in the context of selfieculture.

    Kandidat-uppsats, Jönköping University/JTH, Datateknik och informatik

    Författare :Jenny Lindberg; Rebecca Ses; [2020]
    Nyckelord :Selfies; self-esteem; social media platforms; social effects; Selfie; självkänsla; självförtroende; sociala medier; sociala effekter;

    Sammanfattning : This research paper illustrates the social effects of social media and selfie posting on older age generations. These generational groups are called “Baby-boomers” and “Baby-busts” and are born before the existence of Internet and social media and therefore have had to adapt to the online context. LÄS MER

  3. 7. "Man kan UX:a allt" : En studie i yrkesidentiteter hos UX-bibliotekarier

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för kulturvetenskaper (KV)

    Författare :Klara Segerhag; Philip Enestubbe; [2020]
    Nyckelord :UX; User Experience; Librarian; Library; Libraries; Professional identity; Professional identities; Academic library; Academic libraries;

    Sammanfattning : The aim of this bachelor thesis is to examine the professional identities oflibrarians with special focus on User Experience (UX). To achieve this aimwe have used the four professional identities described by Jenny Lindberg,the communicative identity, the technical identity, the academic identity andthe conservative identity. LÄS MER

  4. 8. ”Hejdå killar, låt oss va!” : En kvalitativ studie om varför kvinnor går med i kvinnoseparatistiska feministiska Facebook-grupper

    Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Sociologiska institutionen

    Författare :Jenny Lindberg; Wilma Jonsson; [2020]
    Nyckelord :separatism; medvetandehöjning; radikalfeminism; våldskontinuum;

    Sammanfattning : The purpose of this essay is to look into why women decide to join women-only feminist groups on Facebook. Specifically, we want to explore how women view their own and others’ safety in feminist Facebook groups that allow men to participate and those that do not. LÄS MER

  5. 9. ”Vad händer om jag gör fel?” : en kvalitativ innehållsanalys av appar anpassade för användning i ämnet svenska i grundskolans tidigare år.

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Kristianstad/Fakulteten för lärarutbildning

    Författare :Jenny Eriksson; Anna Lindberg; [2020]
    Nyckelord :Analysverktyg; appar; läs- och skrivutveckling; trial and error; behaviorism; sociokulturella perspektivet;

    Sammanfattning : Forskning som analyserar appar och dess användning vid läs- och skrivutveckling är ett tämligen outforskat område. Syftet med studien är att analysera och belysa funktionen hos appar som är anpassade för och används i grundskolans åk 1–3 i ämnet svenska inom området läsa och skriva. LÄS MER

  7. 10. Tro, makt och mening : Förskollärares berättelser om inkluderande utbildning i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Umeå universitet/Pedagogiska institutionen

    Författare :Anna Cunosson; Jenny Lindberg; [2020]
    Nyckelord :diskurser; dokumentation; förskollärare; inkludering; likvärdighet; normer; specialpedagogiska perspektiv; subjektspositioner; undervisning;

    Sammanfattning : Detta är en studie med ett specialpedagogiskt perspektiv om förskolan som utbildningspraktik, där förskollärares berättelser om inkluderande undervisning och dokumentation utgör vår empiri. Förskolan har genom åren gått från ett omsorgsperspektiv till ett kunskapsperspektiv och tendensen är en ökning av mätningar av förskolans kvalitet. LÄS MER