Sökning: "lärare media kau"

Visar resultat 6 - 10 av 38 uppsatser innehållade orden lärare media kau.

1. 6. Slöjd i grundskolan : Vad säger skolans styrdokument och vad säger kollegor

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)

   Författare :Lotta Jarl; [2021]
   Nyckelord :slöjd; slöjdämnet; slöjdundervisning; praktiskt estetiskt ämne;

   Sammanfattning : Den här studien syftar till att undersöka lärares uppfattningar om slöjdämnet och dess bidrag till elevers kunskapsutveckling. Studien undersöker ur ett sociokulturellt perspektiv hur kollegor som undervisar i andra ämnen ser på slöjden. Bakgrunden är att slöjden ibland blir ifrågasatt, både av kollegor och i media. LÄS MER

3. 7. Tystnadens eko : En kvantitativ studie om internkommunikationen på programmen för medie- och kommunikationsvetenskap på Karlstads universitet.

   L3-uppsats, Karlstads universitet/Avdelningen för medie- och kommunikationsvetenskap

   Författare :Johan Munthe-Kaas; Elin Nilsson; [2020]
   Nyckelord :Internal communication; Karlstad university; media and communication; Internkommunikation; Karlstads universitet; medie- och kommunikationsvetenskap;

   Sammanfattning : Vi har nog alla någon gång varit medlem i en organisation. Och vad är mer frustrerande än att som organisationsmedlem inte få ta del av all den information som florerar runt? Som medie- och kommunikationsstudent får man snabbt lära sig vikten av att förmedla ut information på rätt sätt och i rätt forum, inte minst på grund av hur samhället idag är överöst med information och budskap. LÄS MER

4. 8. Lärares upplevelser av den återkoppling som ges när elever arbetar med digitala matematikuppgifter : En kvalitativ intervjustudie med lärare i årskurs 4–6

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013)

   Författare :Niclas Johansson Ljungkvist; [2020]
   Nyckelord :Mathematics; Digital tools; Computor; Tablet Feedback; Formative; Feedback; Formative Feedback; teachers experiences; Matematik; Digitala verktyg; Dator; Läsplatta; Formativ; Återkoppling; Formativ återkoppling; lärares upplevelser;

   Sammanfattning : The digitalization of the school has led to teachers increasingly using digital tools in their teaching of mathematics. In comparison with other subject, however, mathematics sees the least use of digital tools. Teachers pedagogical awareness and knowledge of how they can use digital tools affects how they use digital tools for formative feedback. LÄS MER

5. 9. Matematikundervisning i förskoleklass och årskurs 1 : Lärare berättar om subtraktionsundervisning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013)

   Författare :Ida Unosson; Matilda Andersson; [2019]
   Nyckelord :Subtraction; teaching methods; subtraction strategies; mathematics; preschool class; Subtraktion; undervisningsmetoder; subtraktionsstrategier; matematik; förskoleklass;

   Sammanfattning : The purpose of this qualitative study was to investigate how the progression appears in the teaching of subtraction between preschool class and grade 1. What was examined was whether the teaching in subtraction is interrelated be- tween these grades or whether it differs completely. LÄS MER

7. 10. Högläsning i förskoleklass – mer än bara nöje? : Om förändring och förståelse bland lärare apropå revideringen av läroplanen

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Karlstads universitet/Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)

   Författare :Cecilia Hansson; [2019]
   Nyckelord :Reading aloud; reading time; fiction; reading comprehension; reading desire; language de-velopment; language experience; fruit session; Högläsning; högläsningsstund; skönlitteratur; läsförståelse; läslust; språkutveckling; språkupplevelse; fruktstund;

   Sammanfattning : The purpose of this study is to understand teachers' view of what function the reading-aloud of fiction serves in preschool. A recent event motivating such a focus is the Government's stated aim of promoting reading in preschools and a general emphasis on reading as a teaching tool, which has been clarified in the 2018 revision of the preschool curriculum. LÄS MER