Sökning: "violin teaching"

Visar resultat 6 - 10 av 28 uppsatser innehållade orden violin teaching.

  1. 6. Fiolpedagogisk väg till improvisation : en studie av fiolpedagogers undervisning på grundskolan, kulturskolan och gymnasiet

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälle

    Författare :Tania Veremeeva; [2018]
    Nyckelord :improvisation; violin teachers; Lev Vygotskij; cultural-historical perspective; music education; improvisation; kulturhistoriskt perspektiv; Lev Vygotskij; fiollärare; musikundervisning;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att få reda på hur olika fiollärare arbetar med improvisation inom den klassiska musiken i grundskolan, kulturskolan och gymnasiet. Vilka faktorer som påverkar lärarens syn på improvisation och användningen av det i undervisningen redovisas i studien. LÄS MER

  3. 7. "Vi spelar stråk" : observationsstudie av gruppundervisning i fiol vid kulturskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälle

    Författare :Johanna Östling; [2018]
    Nyckelord :swedish municipal school of arts; group teaching; violin; viola; observation; didactic; social semiotic; kulturskola; gruppundervisning; fiol; altfiol; observationsstudie; didaktik; socialsemiotik;

    Sammanfattning : Detta arbete är en observationsstudie av gruppundervisning i fiol och altfiol vid kulturskolan. Till undersökningsobjekt valdes gruppundervisning i fiol och altfiol. LÄS MER

  4. 8. Hur får elever motivation till att lära? : en jämförande studie av Kulturskolan och Lilla Akademien

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för musik, pedagogik och samhälle

    Författare :Elin Lindberg; Christina Ersson; [2017]
    Nyckelord :Motivation; Violine; Practise; Kulturskolan; Lilla Akademien; Violin teaching; Music teaching; Pedagogy in music; Motivation; Fiol; Övning; Kulturskola; Lilla Akademien; Fiolundervisning; Musikundervisning; Musikpedagogik;

    Sammanfattning : The aim of the study was to examine how students get their motivation to learn. How two different schools, Kulturskolan in Stockholm and Lilla Akademien, practises motivation when they teach the violin. The method was field studies and qualitative interviews. LÄS MER

  5. 9. Stråkteknik - med aphäng blir det hjärtat i fiolspelet! : En kvalitativ intervjuundersökning utifrån ett kulturpsykologiskt perspektiv

    Master-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för konstnärliga studier

    Författare :Hanna Kull; [2016]
    Nyckelord :Bowing technique; violin; violin teaching; folk music; classical music; cultural psychological perspective; semi-structured interviews; Stråkteknik; fiol; fiolundervisning; folkmusik; klassisk musik; kulturpsykologiskt perspektiv; semistrukturerade intervjuer;

    Sammanfattning : Syftet med studien är att få insikt i, synliggöra och identifiera synen på stråkteknik och hur den används i fiolundervisning av pedagoger inom den klassiska genren och folkmusikgenren. Studien är av en jämförande karaktär där fokus ligger på eventuella likheter och skillnader mellan lärares synsätt inom de två genrerna. LÄS MER

  7. 10. Practicing is listening : practicing viola with the help of self-recording

    Master-uppsats, Kungl. Musikhögskolan/Institutionen för klassisk musik

    Författare :Matti Mietola; [2016]
    Nyckelord :self-teaching; self-learning; violin; viola; practice; mental rehearsing;

    Sammanfattning : In this thesis I have examined the benefits of working with a help of self-recording. I wanted to experiment self-monitoring with different working methods to improve my practicing skills as well my performing skills as I prepared for my examination concert. LÄS MER