Sökning: "Autism Representation"
Visar resultat 1 - 5 av 12 uppsatser innehållade orden Autism Representation.
1. The Autistic Human-container and its Contents : A Multi-lingual Critical Discourse Analysis of Autism Info Materials
Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för kultur- och medievetenskaperSammanfattning : This thesis examines written autism info materials from web searches and autism expertrecommendations across Germany, Sweden, and the US. Making use of Conceptual MetaphorTheory and Critical Discourse Analysis, the different materials were analyzed with the help of codeschemes by marking down conceptual metaphors and other ideological words. LÄS MER
2. Att identifiera sig med boken - finns det verkligen en bok för alla? : En kvalitativ textanalys om hur pojkar och flickor med ADHD och autism representeras i skönlitterära barnböcker.
Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierSammanfattning : Tidigare forskning har visat att flickor och pojkar med ADHD och autism uppvisar olika symtombilder, där flickor med ADHD och autism riskerar att missas eller feldiagnostiseras då kriterierna för diagnosen baseras på pojkars beteende. Syftet med denna uppsats är att kartlägga representationer av ADHD och autism i skönlitteraturen utifrån ett genusperspektiv, detta för att kunna analysera om karaktärerna uppvisar en representativ och nyanserad bild som går i linje med den aktuella forskningen. LÄS MER
3. Finns jag med? : En kvalitativ text- och bildanalys om hur barn med NPF representeras i bilderböcker
Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudierSammanfattning : Studien har behandlat representationen av Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) i barnböcker och hur detta förhåller sig till de rådande diskurserna kring NPF samt forskning kring funktionsnedsättningar. Studien har haft särskilt fokus på Attention deficit hyperactive disorder (ADHD) och Autism, där vi genom en diskursiv text- och bildanalys har granskat böckernas innehåll och undersökt huruvida de reproducerar eller nyanserar de rådande diskurserna. LÄS MER
4. ”Men du är liksom väldigt emotionellt intelligent…” : En jämförelse mellan en fiktiv autistisk mediekaraktär och forskning om verkliga autistiska personer
Kandidat-uppsats, Jönköping University/HLK, Medie- och kommunikationsvetenskapSammanfattning : Det finns ett problem i samhället där autistiska individers autism inte tas på allvar eftersom de inte passar in på de föreställningar som människor har om hur autism kan uttrycka sig. Medier (bland annat fiktionsmedier) kan påverka de föreställningar som människor har om hur autism kan uttrycka sig eftersom de producerar och reproducerar vad som ses som ”autistiskt”. LÄS MER
5. The unfair representation of Neurodevelopmental disorders : A quantitative content analysis of the representation of neurodevelopmental disorders in Swedish news media
Kandidat-uppsats, Karlstads universitetSammanfattning : Purpose: This study aimed to investigate how neurodevelopmental disorders (NDs) are represented in the Swedish news media. The study can contribute to gaining more excellent knowledge about how Swedish news media such as Dagens Nyheter (DN) and Expressen represent disabilities such as NDs. LÄS MER
