Sökning: "dance music"

Visar resultat 11 - 15 av 163 uppsatser innehållade orden dance music.

1. 11. Kulturhus i Ösmo

   Kandidat-uppsats, KTH/Arkitektur

   Författare :Agnes Kalén Trägårdh; [2023]
   Nyckelord :Community Centre; Cultural Centre; Dance Studio; Music School; Nynäshamn; Theatre; Ösmo;

   Sammanfattning : Väg 225 skär genom landskapet strax söder om Ösmo, Nynäshamn kommun. Det resulterar i att hela naturområdet kring sjöarna Västra och Östra Styran blir svårtillgängligt. Jag har velat utnyttja det svårtillgängliga genom att planera för en plats som vänder sig mot sig själv, och bort från omgivningen, för att skapa en eskapism. LÄS MER

3. 12. TikTok-fällan, vad går att lita på? : En undersökning om generation Z och deras förmåga att källkritiskt granska samhällsnyttig information på TikTok

   Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DVMT)

   Författare :Engla Sigeback; Jennifer Olsson; [2023]
   Nyckelord :TikTok; Generation Z; source criticism; socially useful information; algorithm; filter bubbles; misinformation; TikTok; generation Z; källkritik; samhällsnyttig information; algoritm; filterbubblor; desinformation;

   Sammanfattning : TikTok är en snabbt växande plattform som främst används av generation Z. Innehållet på plattformen har förändrats de senaste åren, där det har gått från att i störst del bestå av dans och musik till att numera även beröra ämnen som politik, aktivism och nyheter. LÄS MER

4. 13. Shake it off! En intervjustudie om hur lärare anser att elevers trygghet kan påverkas av rörelse i musikundervisning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Lunds universitet/Musikhögskolan i Malmö

   Författare :Anna Agrup; [2023]
   Nyckelord :dans; musiklektioner; konserter; nervositet; rytmik; rörelse; ta plats; trygghet; utbildningsvetenskap; musikpedagogik; concerts; dance; daring to take up space; eurythmics; feeling safe; movement; music lessons; nervousness; educational science; music education; Social Sciences; Performing Arts;

   Sammanfattning : Syftet med att göra denna studie var att undersöka hur musiklärare anser att rörelse, rytmik och dans påverkar deras elevers trygghet, känsla av att våga ta plats och nervositet i musikundervisning. Studien genomfördes genom fyra semistrukturerade intervjuer med musiklärare som aktivt arbetar med rörelse i undervisningen i olika skolformer. LÄS MER

5. 14. Låt platsens identitet leda vägen : En studie om att skapa ett inkluderande wayshowingsystem där platsens identitet visar vägen till skolans profilområden.

   Kandidat-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för innovation, design och teknik

   Författare :Linnéa Söderqvist; [2023]
   Nyckelord :rumslig gestaltning; informationsdesign; wayshowing; mental karta; imageability; platsidentitet; normkreativitet;

   Sammanfattning : Detta är ett examensarbete som görs inom ämnet informationsdesign och rumslig gestaltning. Studien syftar till att undersöka orienterbarheten av en kreativ grundskola med profilinriktningarna dans, musik, teater och konst. LÄS MER

7. 15. ”…den här genren är ju liksom ute lite grann och identitetskrisar ganska rejält.” : uppfattningar om jazzdansens utmärkande egenskaper

   Kandidat-uppsats, Stockholms konstnärliga högskola/Institutionen för danspedagogik

   Författare :Linnea Sahlin; [2023]
   Nyckelord :jazz dance; jazzy; dance education; dance pedagogy; defining characteristics; variations in perceptions; jazzdans; jazzigt; dansundervisning; danspedagogik; utmärkande egenskaper; variationer i uppfattningar;

   Sammanfattning : This study aims to explore the defining characteristics of jazz dance as a genre with the ambition of reaching a deeper understanding of the art form as well as clarifying the foundations for my own jazz dance teaching. Using a qualitative research method, the study examines the perceptions of four dance educators, each with experience in dancing and teaching different forms of jazz. LÄS MER