Sökning: "problematisera kunskap"

Visar resultat 16 - 20 av 150 uppsatser innehållade orden problematisera kunskap.

1. 16. Synliggörandet av mångfalden i läromedel : En kvantitativ och kvalitativ läromedelsstudie om mångfald i ämnet svenska

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Martina Johansson; [2022]
   Nyckelord :countries; diversity; holidays; intersectionality; language; teaching materials; högtider; intersektionalitet; länder; läromedel; mångfald; språk;

   Sammanfattning : Syftet med denna studie är att få kunskap om hur tryckta läromedel i ämnet svenska genom text framställer mångfald och hur läromedlen förhåller sig i relation till Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet, i fortsättningen förkortad Lgr22. Studien undersöker hur olika aspekter av mångfald (högtider, språk, länder) explicit synliggörs i texter i tre läromedel. LÄS MER

3. 17. Vad utgör risken, egentligen? : En diskursanalys av kommunala risk- och sårbarhetsanalyser

   Kandidat-uppsats, Mittuniversitetet/Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap

   Författare :Maja Fäldt; Josephin Petersson; [2022]
   Nyckelord :RSA; riskhantering; governmentalitet; WPR-ansats; fantasiplanering;

   Sammanfattning : I denna studie undersöks diskursiva mönster i kommunala risk- och sårbarhetsanalyser. Syftet med studien var att problematisera risk- och sårbarhetsanalysens självklara roll inom svensk risk- och krishantering samt bidra med kunskap om hur risker framställs och vilka maktstrukturer som existerar i policydokument. LÄS MER

4. 18. Musiklärares Behov : - en kvalitativ studie om musiklärares yrkespraktik

   Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för musik och bild (MB)

   Författare :Nils Gustafsson; [2022]
   Nyckelord :musikpedagogik; situerat lärande; sociokulturellt perspektiv; högre utbildning;

   Sammanfattning : Föreliggande studies syfte är att undersöka vilka behov som yrkesverksamma musiklärare uppmärksammar i sin praktik och hur det talas om dessa behov. Tidigare forskning tar upp sätt att förmedla musikalisk kunskap, perspektiv på musikundervisning, effektiv yrkesutövning samt vilken roll musikläraren tenderar att eftersträva. LÄS MER

5. 19. Inkludering och undervisning av nyanlända elever i religionsämnet : en intervjustudie utifrån ett lärarperspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

   Författare :Sofie Olsson; [2022]
   Nyckelord :Nyanlända; Religionsdidaktik; Likvärdighet;

   Sammanfattning : De senaste årens stora flyktingvågor har en stor påverkan på skolan och idag har många skolor samt lärare erfarenheter av att ta emot nyanlända elever. Dessa elever kommer från olika länder med olika kulturer, religioner och utbildningssystem. LÄS MER

7. 20. Barnet, bilderna och den alternativa kommunikationen : En diskursanalys av språkstödjande material i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

   Författare :Therese Persson; [2021]
   Nyckelord :Barns rättigheter; språk; kommunikation; AKK; likvärdig förskola; Michel Foucault; diskurs; makt; inneslutning; uteslutning;

   Sammanfattning : Alla barn har inte de förutsättningar som krävs för ett talat språk, vilket gör att alternativa kommunikationssätt krävs för att barnet ska möjliggöras ett redskap och en språklig form för att uttrycka sin mening. Forskning visar att det finns ett stort intresse för att hitta alternativa kommunikationssätt genom språkstödjande material för barn men att fokuset tycks hamna på teknologin och att undervisa om materialet istället för att använda det i kommunikativt syfte. LÄS MER