Sökning: "school vouchers"

Hittade 3 uppsatser innehållade orden school vouchers.

1. 1. Independent Schools and Academic Achievement: A Synthetic Control Approach on Swedish Municipalities

   D-uppsats, Handelshögskolan i Stockholm/Institutionen för nationalekonomi

   Författare :Folke Schröder Frykhammar; Anna Sandros Hansson; [2023]
   Nyckelord :Education quality; School privatization; Vouchers; Education reform; Synthetic Control;

   Sammanfattning : During the early 1990's, the Swedish school system underwent a period of groundbreaking reforms, including the contentious independent school reform. The reforms coincided with a decline of Swedish results in international educational assessments, leading to a debate on whether independent schools positively or negatively contribute to students learning. LÄS MER

3. 2. ”Maten är kass, men lärarna är snälla” : Recensioner av gymnasieskolor - ett beslutsunderlag för gymnasievalet på skolmarknaden

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Mohammed Barakat; Rolf Östergren; [2019]
   Nyckelord :School; high school; secondary school; upper secondary school; review; reviews; rating system; review texts; rating; ratings; devolution; decentralization; municipalization; independent education reform; school reform; school choice; customer choice systems; customer choice models; voucher system; check system; school vouchers; freedom of choice; discourse; market discourse; marketization; market-oriented education system; market school; market; school marketing; school market; schools marketing; school information; school reviews; student reviews; open house; exit; voice; information society; information problems; information asymmetry; identity; identity creation; segregation; school segregation; content analysis; discourse analysis; Thomas Ziehe; Ulrich Beck; Zygmunt Bauman; liquid modernity; the risk society; Skola; skolan; gymnasiet; gymnasium; gymnasieskola; gymnasieskolan; gymnasieskolor; recension; recensioner; recensionssystem; recensionstext; recensionstexter; betyg; recensionsbetyg; omdöme; omdömen; decentralisering; decentraliseringen; kommunalisering; kommunaliseringen; friskolereform; friskolereformen; skolreformer; skolval; kundval; kundvalssystem; kundvalsmodell; kundvalsmodellen; vouchersystemet; vouchersystem; voucher; checksystem; skolpeng; valfrihet; valfriheten; skolval; skolvalet; gymnasieval; gymnasievalet; frisökning; diskurs; marknadsdiskurs; marknadisering; marknadsanpassad; marknadsanpassning; marknadsskola; marknadsskolan; skolmarknad; skolmarknaden; skolors marknadsföring; skolinformation; skolrecensioner; elevrecensioner; öppet hus; gymnasiemässa; sorti; sorti-strategi; protest; exit; voice; informationssamhälle; informationssamhället; informationsproblem; informationsproblemet; informationsasymmetri; identitet; identitetsskapande; segregation; skolsegregation; innehållsanalys; diskursanalys; Thomas Ziehe; Ulrich Beck; Zygmunt Bauman; den flytande moderniteten; risksamhället;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar Syftet med uppsatsen är att få en förståelse för vad det är elever som söker till gymnasieskolan kan tänkas möta då de läser recensionstexter. Syftet är således att kartlägga recensionssystemets omfattning och innehåll kvantitativt; vad som tas upp i recensionstexterna, samt att undersöka hur recensionstexterna är konstruerade. LÄS MER

4. 3. Regulating for-profit schools, the effects of dividend caps and increased monitoring on the Swedish school market

   C-uppsats, Handelshögskolan i Stockholm/Institutionen för nationalekonomi

   Författare :Jessika Yin; Petra Noreback; [2011]
   Nyckelord :school vouchers; for-profit schools; independent schools; heterogeneous preferences; dividend caps;

   Sammanfattning : This paper examines the Swedish upper secondary school market, where free school choice and universal school vouchers have been introduced. We present a micro-economic model where students with heterogeneous preferences choose between "good" and "bad" for-profit schools. LÄS MER